愿学乐学 会学善学——光山二高高二年级第二期“自主学习之星”

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<p class="ql-block">  大河帆动催新棹,高树枝摇唱早莺。春风送暖,三月花开,在这美好的日子里,也是同学们加强自主学习的好时机。高二年级在开展“改变学习方式 提高学习效率”系列活动之后,评选了第二期“自主学习之星”,旨在提高学生学习的积极性,营造一种你追我赶的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  学习是一个不断超越自我的过程,在这个过程中,每个同学采取的方法都不尽相同,但一定都懂得自醒、自励、自控,在心态上愿意积极主动地组织参与学习,在过程中获得有效反馈充满成就感和自信心,在方法上形成有效的学习习惯和策略并设立实际可行的学习目标。让我们一起来领略一下各位自主学习之星的方法感悟吧!</p> 各班自主学习之星 <p class="ql-block ql-indent-1">此次评选活动的开展不仅营造积极的学习氛围,也是对坚持自主学习的同学进行表扬、鼓励和鞭策,同时带动了全体同学参与到自主学习的争先夺星的过程中来,从而在全校掀起新一轮自主学习的热潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。希望同学们在以后的学习中“莫问前程几许,只顾风雨兼程”,靠着你们的自立、自为、自律,愿学乐学,会学善学,最终傲然挺立在成功的金顶!</p> <p class="ql-block">编辑:蔡慧玲</p><p class="ql-block">文字:杨芸芸</p><p class="ql-block">审核:代贤旺</p>

学习

自主

之星

同学

二年级

第二期

过程

氛围

营造

方法