<p class="ql-block"> 为了丰富美化校园文化生活，尽情展示班级风采，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，不断坚定其在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念。</p><p class="ql-block"> 三月份以来学校领导班子根据学生身心发展的差异和班级特色，制定一个年级一主题的黑板报、手抄报活动。</p> <p class="ql-block"> 进入教室，一幅幅主题鲜明、设计新颖、内容丰富、图文并茂的黑板报呈现在我们的眼前。这不仅装点了班级的育人环境，也营造了浓郁的学习氛围。在评比过程中发现，各班都能紧紧围绕主题，对黑板报进行了精心的设计，内容丰富、版面设计合理、新颖、黑白与彩色搭配各异、图文并茂。</p> <p class="ql-block"> 黑板报是班级文化的一项重要载体，体现了各班老师和同学一起在收集、阅读、设计、绘制的过程中，开阔了视野，活跃了思维。</p> <p class="ql-block"> 本次黑板报评比给各班提供了一次相互鉴赏、相互学习、相互交流的机会，调动了各班的积极性。班主任老师为了突出本班特色，与同学们一起对黑板报进行了创意设计，让黑板报真正成为班级文化的主阵地，成为学生学习科技文化交流的平台、师生才艺展示的场所、班级文化特色展露的窗口</p> <p class="ql-block"> 一幅幅精美的手抄报，工整的书写配上有趣的图画，学生们用自己的画笔描绘着对未来的希望。</p> <p class="ql-block"> 三人行，必有我师焉”，我们每个年级之间互相欣赏，互相学习，互相借鉴，取长补短，相信每个班级在今后的手抄报展评活动中做的更好</p>