<p class="ql-block"><b> 观三国烽烟，识梁山好汉，</b></p><p class="ql-block"><b> 叹取经艰难，惜红楼梦断。</b></p> <p class="ql-block"><b> 3月，桐木镇中心小学五年级认真落实“双减”政策，研究创新课堂，引导孩子们以丰富多彩的形式，开展了课本剧表演活动，初步领略四大名著的魅力，加深对语文课本剧的理解。</b></p> <p class="ql-block"><b> 孩子们结合第二单元的课文，自己撰写剧本，进一步了解故事背景，体会人物内心。</b></p> <p class="ql-block"><b>课堂上孩子们一展身手，表演得非常投入。</b></p> <p class="ql-block"><b> 《语文新课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。”而课本剧是一门集综合性、实践性于一体的深受小学生喜爱的戏剧形式，能激发学生学习语文的兴趣，也使他们的能力得到很好的锻炼。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在这小小的舞台上，同学们真正诠释了“我们的舞台我们做主”的含义，进一步亲近了名著，感受了中华优秀传统文化的魅力。</b></p> <p class="ql-block">编辑：甘雪缘</p><p class="ql-block">审核：秦志忠</p>