<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为科学、精准、有序地做好学校新冠疫情防控工作,保障全体师生的身体健康和生命安全,提高应急处置能力,郁南县春蕾幼儿园于2022年3月25日开展了疫情防控应急演练。</span></p> 一、周密部署,统筹安排 <p class="ql-block"> 为确保应急演练顺利进行,演练之前,幼儿园召开了疫情防控演练部署会议。会议开始,陈园长传达了相关文件精神,并强调了本次演练的重要性和必要性,明确演练方案及流程,对组织机构、物资储备、演练场景分工、场地设置等做出详细说明。把演练时的各种情况考虑周全,把应对举措部署到位,确保实现疫情把控“零失误”、“零过失”、“零风险”。 随后,陈园长对演练工作做了全面部署!</p> 二、 模拟情境,实战演练 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>场景一:错峰入园,联动晨检</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 早晨,幼儿在校门口戴好口罩,按照要求间距一米从通道入口处排队进入幼儿园。值班老师在指定地点维持秩序,引导幼儿有序进行晨检。测温人员密切注意测温枪,体温符合(37.3°以下)方可进入幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 此时,有3位幼儿聚集到一起聊天,值班老师立即提醒:“请你们3位小朋友注意,间隔一米排队,不要聚在一起。”3位幼儿立即散开并马上排好队。</p> <p class="ql-block"> 驾驶机动车的教职工进入幼儿园前,主动摇下车窗,值班老师进行额温测量并登记。另一些教职工骑着电瓶车进入幼儿园前,值班老师进行额温测量并登记。正常体温,予以放行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>场景二:发现异常,及时排查</u></b></p> <p class="ql-block"> 一名幼儿经过值班老师测温发现显示体温异常,立即询问幼儿信息,并让她把口罩戴好,了解到该幼儿没有中高风险地区旅居史后与保健老师对接。</p> <p class="ql-block"> 保健老师把该幼儿带进留观室1,用水银体温计对该幼儿进行腋下二次测温,腋下测温37.5度。校医立即记录下该生信息并打电话向陈园长汇报情况。</p> <p class="ql-block"> 陈园长联系班主任,电话通知家长到幼儿园小门口接回,并及时送到医院发热门诊做进一步检查治疗。</p> <p class="ql-block"> 值班老师在门口测温时发现一名幼儿显示体温异常,对该幼儿进行二次测温和询问时,得知该幼儿家长是从中高风险地区回郁人员,立即与保健老师对接。</p> <p class="ql-block"> 保健老师迅速给该幼儿换上N95口罩,带到留观室2,并进行腋下测量体温。确认发热,保健老师立即电话向陈园长汇报情况。</p> <p class="ql-block"> 陈园长向县防疫指挥中心和教育局汇报,谭主任拨打120,并报县疾控中心。韦老师安排后勤人员到留观室2进行消毒并通知班主任。</p> <p class="ql-block"> 班主任联系幼儿家长了解排查相关情况,告知家长到幼儿园小门口接回该幼儿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>场景三:应急响应,高效处置</u></b></p> <p class="ql-block"> 进行主题活动时,老师讲解疫情防控相关知识。突然,活动室内有一名幼儿呕吐,老师立刻组织活动室内其他幼儿撤离活动室,到操场排队,要求幼儿保持一定间隔,并随时留意幼儿,同时电话通知保健老师。</p> <p class="ql-block"> 班主任和保健老师立即赶到活动室,带领呕吐幼儿去留观室1并对呕吐物进行处理。</p> <p class="ql-block"> 休息时间,老师教育幼儿要开窗通风,不聚集;错峰洗手,严格按照七步洗手法洗手;文明如厕,保持一米距离,不争不抢。</p> <p class="ql-block"> 班主任电话向园长汇报,园长安排后勤人员对活动室进行杀菌消毒,该班幼儿全部撤离至备用教室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>场景四:错时放学,全面消毒</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 放学时,幼儿戴好口罩,排好路队,前后左右拉开1米的距离。老师维持路队秩序,幼儿园值班老师引导幼儿走向接送点,家长在接送点等待。</p> <p class="ql-block"> 放学后,老师回到活动室进行消毒,先将活动室打扫干净,再用酒精擦拭幼儿桌面,地面喷洒消毒水。半小时后,开窗通风,再用拖把拖地,用干净的抹布再一次擦拭桌椅,最后开消毒灯消毒。</p> <p class="ql-block"> 后勤人员对幼儿园公共场所(大型玩具、食堂、公共走道、厕所等区域)进行消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>五、精准战疫,守护生命</u></b></p> <p class="ql-block"> 演练顺利结束后,陈园长作总结讲话。陈园长对此次演练工作的圆满成功给予高度评价,对前期工作的有序准备以及物资的充分储备给予肯定,要求全园教职工对防疫工作提高认识,处置熟悉,用实际行动确保每一位幼儿的生命安全。</p> <p class="ql-block"> 在整个演练过程中,老师们进一步熟悉了防疫工作流程,提高了应急处置能力,将防疫工作劳记于心中!</p>