隔空有爱守护成长，家校共育同赢未来

宫萍

通化县二密镇中学针对疫情防控“停课不停学”线上教学管理指导工作阶段性总结 居家学≠放弃学从线下到线上从教室到家庭变的是课堂的形式不变的是教师对教育的坚韧赤诚不变的是家长们对学校的理解支持 不变的是孩子们对学习的满腔热情 　　三月的校园早已春意盎然，令人心驰神往。然而我省抗“疫”攻坚正处在关键时期，学生们只能居家学习，在这特殊时期，为全力以赴将疫情对教育教学的影响减到最小，通化县二密镇中学积极贯彻通化县教育局发布的相关文件通知精神，立足校情，充分利用“互联网+教育”手段，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，指导学生在家学习，做到“停课不停学,离校不离教”，提升学生的自主学习能力和利用网络空间学习的能力。 统筹帷幄，积极落实 　　过去两周的“停课不停学”线上教学模式，在我校全体师生的共同努力下，顺利完成。非常时期，非常教学，非常成长。回顾总结两周的线上学习情况，有助于后续工作的改进和提高。 1.停课不停学，规划是关键 　　在过去的两周二密中学高维斌校长立足校情统筹领导，校领导班子团结一致、积极规划、精心安排，号召全校教师众志成城、齐心协力，扛过这关键时刻，高质量、高标准地完成网上授课，全力以赴为这段特殊时期的教学交一份人人满意的答卷。 2. 停课不停学，监管保质量 　　主管教学汪晓波校长、教导处吕杰、宋景华主任进行网络监管和指导，每天深入班级群对教师的在线授课，作业的布置和批阅以及线上辅导答疑进行监测，确保网络教学的顺利开展。 3.线上教学，筑梦云端 　　为了确保网上教学的可操作性，学校要求全体教师从实际出发，利用各种资源和平台为学生提供学习的机会，采用微课制作、网络教学视频、企业微信、钉钉直播等方式为学生授课。 在此期间，严格要求老师不停教，学生不停学。充分利用网络教学平台，利用网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型，实施在线教学。学校与家庭紧密联系，教师与学生随时互动，确保内容有安排，学习不停止。 同时严把质量成效确保无论对学生的学习状况、网课的任务还是老师的工作，都一定做到及时反馈，做好人盯人、及时反馈全力解决！ 4.注重评价保障实效 线上班主任会议 　　为保证线上学习“一个都不能少”、“一个都不能掉”、“一个都不能落”，再过去的两周，二密中学主管教学领导汪晓波校长联合各班班主任多次通过线上班主任会议交流探讨，密切关注学生的学习成效反馈，要求班主任对所有学生进行了摸底排查，全面了解学生在家学习情况，对任课教师授课的满意度，对作业辅导是否及时有效，家长对学校，对授课教师满意度等方面进行调查收集，并要求全体班主任利用3月26、27日两天时间召开线上家长会，总结各班级阶段性学习效果的同时，全面细致传达教育局以及学校精神，进一步收集评价，反馈有价值信息进行整改，促进下一阶段教学顺利有效开展！ 各班线上家长会 　　应学校要求各班积极召开家长会，会上班主任要求家长和学生在思想上高度重视疫情防控工作，所有学生和家长注意情况数据上报工作，家庭体温检测表和新冠病毒防控健康信息登记表等信息上报工作要实事求是，向家长转达学校下一阶段对线上教育教学工作的具体安排，介绍线上教学辅导安排，指导家长注意学生在家学习的学习环境，向家长们提出了督促学生认真完成线上学习，提高学习效率的建议！ 5.家访送温暖关爱促成长 　　新冠肺炎疫情形势还未完全消除，学生在家日久，学习情况如何，心理状况怎样，家长的陪伴以及怎样陪伴效果更好，这些问题不面对面解决起来总会大打折扣，为更好地提高教育教学效果，防止学生家长的松懈心理，二密中学领导班子成员分为三组于2022年3月27日对全校各年部不同学习成绩的学生开展了一次别样的家访活动。 　　家访之前学校首先召开家访前会议，高维斌校长分析了当前疫情形势下的教育教学，这次家访，其目的主要有三项:第一，切实传达教育局文件精神，传达下阶段二密中学线上教学的部署，如何巩固效果，最大限度确保学生学习质量；第二，了解学生生活学习和心理状况；第三，征集家长建议。 　　每到一处领导首先带去学校的问候，然后侧重宣传疫情防控知识，讲解学生的线上学习和家长监督的重要性，听取家长对下一阶段线上授课的建议，调研家长对任课教师的满意度！ 　　此次家访，学校从不同的角度了解了学生们的居家生活、学习及思想动态，聆听了家长们的建议和意见。轻松愉快的谈话使得家长和学校各自敞开心扉，真诚的沟通架起了一座爱的桥梁，这座桥上镌刻着理解，支持，配合，还有信任。 　　总之在线上授课的两周以来，二密中学通过全校教师的全面努力，老师们近距离地了解了学生在线上的学习状况，为疫情过后孩子们的返校打下了良好的基础。 目前疫情尚未结束，下一步，二密中学将在延迟线下教学的时间里，不断深化教育方式，细化教学安排。在持续做好线上教学教研活动，在巩固教学成果的同时，积极做好复学准备工作，努力做到疫情防控、在线教学与复学工作无缝对接，确保复学后教学工作顺利进行，赢得疫情防控工作和教育教学工作双胜利！