停课不停学,减负不减质—第四实验小学英语前两周线上课堂纪实

平邑县第四实验小学孙敏敏

<p class="ql-block">  特殊时期,别样行动。为最大限度降低疫情对学校教育教学工作的影响,根据教育局和学校关于做好线上教学和学生居家学习生活安排的指导意见,严格按课程标准控制好线上教学的难度、进度,加强作业管理,注意减轻学生负担,力求在“控量”的同时“增效”,第四实验小学英语组于3月16日开启学生居家在线教育教学活动。每次20分钟上课时间,力求高效!</p> <p class="ql-block">  工欲善其事必先利其器,要想让学生减负,课堂就必须高效!每节课上课前老师们都精心备课,从文本研读到教学设计,从教学重点的把握到如何落实到位,大家齐心协力在一次次反复的研讨与修改中制定出每一节课的主体结构,每个人再根据本班学情二次备课,只有备求同存异适合自己的教案,才能确保直播课的质量和效果。</p> <p class="ql-block">  老师们的深研细备,为上好课做足了功课。课上老师们把握的游刃有余,形式的改变不会影响师生的热情,学生们积极互动,精彩纷呈。老师们课件准备充分,上课形式多样,有的老师歌曲导入,有的老师微课和讲课相结合,有的老师利用学习资源包带领学生进行学习、跟读训练。</p> <p class="ql-block">  “双减”政策下,对于线上作业要更加慎重,依然要发挥集体智慧,深度研判,创新作业设计,严控数量。要布置弹性作业,给学生自由选择权,让学生感受到作业有趣,并能高效的完成作业,方便老师们批改与监管。老师们布置作业形式也是多种多样:口语练习作业、衡水体书写作业、日常语音作业、趣味配音、作文小报、手抄报等等,极大地提高了学生英语学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">  每一粒种子都值得期待,每一朵花开都不负春天!让我们一起珍视这个春天的“疫”样课堂,享受这个春天“双减”背景下别样精彩吧。</p>

作业

老师

学生

教学

课堂

上课

双减

备课

高效

学习