<p class="ql-block">所谓家庭教育的责任</p><p class="ql-block">❤️❤️ 孩子是父母生命的延续，但是请记住他（她）是一个独立的生命体，请给孩子适当的发展空间和自由，不要一味的把父母的意愿强加到孩子的身上。父母和老师应该多和孩子做一些心灵层面的沟通，多多了解孩子的想法，孩子做错事情不要一味的指责，这样会导致孩子下次再做错了会找各种理由撒谎隐瞒，不敢再说实话。</p><p class="ql-block">❤️❤️情绪不分好坏，只分积极情绪和消极情绪。孩子的情绪是一种很主要的表达方式，家长要善于通过孩子的不同情绪发现他所要表达的主张，引导孩子发泄他的负面情绪，鼓励孩子积极情绪的自我管理。家长要试着学会“共情”，试着去学着理解，接纳孩子的情绪。孩子需要的是高质量的陪伴，需要的是父母的关注和尊重。</p><p class="ql-block">❤️❤️父母首先是教育者，不要光想着把孩子送进学校就会有人帮助教育，自己就可以当撒手掌柜。父母们可以认真的想想，孩子对父母的意义和对老师的意义是不同的。孩子是你的希望，你的未来，你下半生的指望，可却仅仅只是老师众多学生中的一个，每个孩子在老师那里也只能分到几十分之一，可父母可以把百分之两百的心思用在孩子身上，教育出的效果有很大的差异。父母是孩子的老师，是孩子人生的一面镜子，父母的言传身教往往对孩子有着深远的影响。</p><p class="ql-block">❤️❤️家长和学校要教会孩子敬畏生命，珍惜生命，因为其他失去的东西可以通过努力或者利用其他手段可以再次获得，而生命却只有一次，失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命。家长也应该反复叮嘱孩子不可以欺负他人，被他人欺负的时候要及时告诉家长和老师。</p><p class="ql-block">❤️❤️苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。</p><p class="ql-block">❤️❤️家庭是学生接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。加强家庭和学校形成合力，教育效果才可能是加法，才能真正达到促进学生健康成长的目的和培养健康健全学生的必然途径。</p><p class="ql-block">❤️❤️因此家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说:“家庭是孩子永远眷恋且永远不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是经过家庭教育，家长把自我崇高的品德，渊博的知识，丰富的生活经验潜移默化的传授给下一代，并将伴随着孩子走完全部人生的旅途。</p> <p class="ql-block">2022.3.23 随笔</p><p class="ql-block">《不比较也是种智慧》</p><p class="ql-block">📕📕今晚批改作业时，看到一向睿智的小刘同学单元测试卷考了93分。试卷答得相当认真，干净、工整又娟秀的字迹和一丝不苟的态度，让人看了也觉赏心悦目。扣分在于两道选择题上，试卷下方有她妈妈的签名。我不自觉地把自己带入了家长角色后，问她：“你妈妈签字时怎么说？”她一身轻松，笑容灿烂地答：“我妈妈没说什么，她只是说只要我有进步就好了。”然后，她笑得更开心了，接着说：“我们今天上午又考试了，我这次考了94分。”我又问她：“你妈妈脾气是不是特别好？”她依然笑着回答：“还行吧，也说不清楚。”接下来我更没水平的接着问：“那你爸爸呢？是不是脾气更好了？”她依旧笑着说：“哦，也说不清楚，这没办法比较。”</p><p class="ql-block">📕📕是啊，说得多好！这没办法比较。</p><p class="ql-block">📕📕她的回答让我俩好像互换了角色，一个不成熟的30岁小女孩儿和一个心智成熟的9岁智者。oh no，我又在不知不觉中运用了伤人的比较。话说，这真不是一个好习惯，得改！</p><p class="ql-block">📕📕俗话说：龙生九子，各有不同。每个人作为独一无二的个体，本身就是浩大生命的创造性成果，世界上找不到两片相同的叶子，更没有完全相同的两个人。而正是有了不同，才有了大千世界的多姿多彩。比较，在于个体面前有时毫无意义。个体的复杂程度也绝非简单粗暴的比较可以衡量的。不比较，是对生命个体的尊重、理解和认同。</p><p class="ql-block">📕📕常言道：没有比较，就没有伤害。我们健健康康的求学、工作时，有时会为了谁多考一分，谁的工资多拿了几百而伤心难过，又会为谁少干了一点活而耿耿于怀。这正是因为锱铢必较而带来的不必要的伤害罢了。而这些伤害在身体真正遇到的病痛的折磨时，才会由放大镜缩小为显微镜。此时，你才会懂得，只有健康的身体，富足的心灵，才是一个人不可多得的财富源泉。</p><p class="ql-block">📕📕试想，人活一世，吃饭、穿衣，只是最基本的生理需求，而这些需求可繁可简。《增广贤文》中说：良田千倾不过一日三餐，广厦万间只睡卧榻三尺。佛经有言：当知多欲之人，多求利故，苦恼亦多；少欲之人，无求无欲，则无此患。只有欲念的合理把控，生活亦可简单，烦恼亦少了许多。</p><p class="ql-block">📕📕因此，不和别人盲目比较，也是一种人生智慧。今天，从日出到日落，我充实又快乐就是最大的收获。不图比昨天的自己好许多，也不奢望明天的自己有更多的成果。过好今天：冷了，加衣；饿了，吃饭；困了，睡觉；需要做的工作，全力以赴地去做；有闲暇时间了，给亲人朋友打个电话，问候一声；如此，即可。</p> <p class="ql-block">🌻 🌻 教是为了不教</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 怎么才能做到？那就是培养一个自律的孩子！</p><p class="ql-block"> 越自律，越优秀！孩子越自律，家长越省心！！！</p><p class="ql-block"> 那么，怎样才能培养一个自律的孩子？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️ 培养自律孩子的三个原则</p><p class="ql-block">1 先严后宽，宽严适度；</p><p class="ql-block">2 先紧后松，松紧结合；</p><p class="ql-block">3 先刚后柔，刚柔相济。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子发展具有显著的年龄特征，每个年龄段发展的重点不同，一定要适合孩子的身心发展规律，抓住关键期，根据孩子身心发展的年龄特征，要培养一个自律的孩子，必须要遵循以上三个原则。</p><p class="ql-block"> 孩子越小，管的就要越严，而不是越宽。孩子越小，抓的就要越紧，而不是越松。孩子越小，刚性的规矩就要越多。只有这样，孩子才能形成规矩意识和良好的生活学习习惯。</p><p class="ql-block"> 自律就是习惯！自律就是守规矩！自律就是在规定的时间做规定的事情！这些都要从小抓起，越大越松，越大越宽，因为家长和父母要把握适度原则，随着孩子年龄的增长，孩子的自主能力和权限就要越来越多，时间和空间就要还给孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️ 培养孩子自律的三个重点</p><p class="ql-block">1 制定合理的家庭规则是根本。</p><p class="ql-block">2 父母的榜样示范是关键。</p><p class="ql-block">3 习惯养成教育是核心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 家庭规则的制定，应该一直贯穿孩子的成长过程。不同年龄段，家庭规则会有所不同，但必须要有。家庭规则不一定很多，但制定后必须执行。家庭规则不仅是针对孩子的，也是针对父母和家人的。家庭规则一旦制定好，全家人都要遵守。</p><p class="ql-block"> 孩子的自律不是逼出来的，而是示范和榜样引领出来的。自律孩子的背后都有一个自律的父母。父母不自律，孩子就很难自律。父母是原件，孩子是复印件。父母怎样，孩子便怎样。</p><p class="ql-block"> 自律就是习惯，自律的人一般都有好习惯。因此，习惯养成教育是核心，父母要狠抓习惯培养。孩子习惯培养有个特点：越小越好抓，越大越难抓。习惯培养的关键是0到6岁，这个阶段是习惯的培养期，小学阶段是习惯的巩固期，初中是加强期，高中是享受期。享受习惯带来的一切好处，身体好，思想好，学习好！</p><p class="ql-block">❤️ 培养孩子自律的三个方法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1 ：坚持做好一件事。</p><p class="ql-block"> 自律的人都有一个好习惯，至少一个好习惯，多年坚持，雷打不动。比如西西湖大学施一公校长每周都要长跑，坚持了很多年。钟南山院士每天都锻炼身体，再忙也要锻炼。这就是坚持做好一件事，无论这个事是哪方面的，生活、学习、娱乐、健身等，但有个前提，这个事必须有利于身心健康的。我首推体育运动，一定要养成孩子的一个运动爱好和习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2大脑神经训练法</p><p class="ql-block"> 自律与大脑神经有密切的关系。自律的大脑神经就像肌肉一样是可以训练的。即一个人的自律能力也可以跟肌肉一样被训练好。一个人的自律水平无论在小事还是大事基本相同，小事上自律，大事上也会自律。所以可以从小事小习惯开始训练，例如：坚持训练孩子睡觉前把自己的鞋子摆放整齐，衣服叠放在固定的地方，慢慢地孩子会习惯性地整理好自己的书包、文具、书桌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3番茄—苹果工作法</p><p class="ql-block"> 自律性中专注力最重要。一个孩子自律，就是做事专注。那么，怎么培养孩子的专注精神或专注品质呢？这里推荐一个方法：番茄苹果工作法。比如孩子要做英语作业，给孩子25分钟的时间，这个25分钟就是番茄时间，这个时间内与学习无关的事情都不做，时钟响后。休息，可以是5分钟的时间，这个时间就是苹果时间。刚开始，番茄时间可以短一点，10分钟，15分钟，20分钟，随着孩子年龄增大，番茄时间可以不断加长。这个方法告诉家长：先提出低要求，孩子完成后，肯定表扬奖励，然后提出高要求，慢慢孩子的自律能力也逐渐定型和提高起来。</p> <p class="ql-block">3月洛阳美如画</p> <p class="ql-block">《追忆童年味道》</p><p class="ql-block">又是一年春来到，友人相约寻芳草。</p><p class="ql-block">青绿毛尖隐连翘，大家齐声露欢笑。</p>