<p class="ql-block"> 为切实做好校园疫情防控工作,进一步提高校园疫情防控和应急处置能力,保障全体师生的安全,3月25日上午8时,陆川县通政小学组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> <p class="ql-block"> 本次疫情防控演练以“师生进校测温操作演练”、“学生晨午检规范操作演练”、“课堂中发现学生发热操作演练”、“发热学生进入隔离室操作演练”等几个场景开展,每个场景做到定点、定岗、分工明确、责任到人,以确保演练顺利进行。</p> 疫情防控专题会议 <p class="ql-block"> 为保障演练的顺利进行,学校召开专题会议,研究部署应急演练工作,制定了《陆川县通政小学小学疫情防控应急演练方案》,并组织开展专题培训,对新冠疫情防控突发事件应急处置预案和演练流程进行了详细解读,规范各环节工作标准,提高各级各类人员的整体应急处置能力,确保应急演练顺利进行。演练现场,教职工们按照分工迅速行动,密切配合,高效地完成了演练任务。</p> 疫情防控演练场景一 <p class="ql-block"> 🌻<b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">师生进校测温操作演练🌻</b></p><p class="ql-block"> 学生到达校门,保持1到1.5米的安全距离,学校西、南校门口两侧设置了体温检测点,学生按三列纵队分流入校进行体温检测。活动中,模拟了体温正常与体温异常这两种情景下教师们不同的应对方式。</p> <p class="ql-block"> 演练中发现一学生体温异常,值日老师立即告知值日领导,值日领导立即将该学生到学校隔离室,接着隔离室负责人先对该学生进行手消毒,并让他换上N95口罩并换上防护服,与此同时指导该生用洗手消毒液消毒双手,用水银体温计二次复测体温。</p><p class="ql-block"> 值日领导迅速通知班主任,并告知疫情报告负责人做好登记,并了解该生有没有中高风险地区旅居史及接触史,同时值日领导也要做好安抚学生工作。</p><p class="ql-block"> 若确认是37.3℃以上,但无中高风险地区旅居史及接触史,班主任通知家长来接去正规医院进一步检查。</p><p class="ql-block"> 若确认体温超过37.3℃,并有中高风险地区旅居史及接触史,值日领导立即向学校疫情报告负责人谢志浪副校长报告,谢志浪副校长向赖弘耀校长上报,赖校长向教育局及疫情防控指挥部上报并拨打定点医院(中医院)告知医院派车接诊,并做好相关记录,必须按照要求逐层上报(疫情报告负责人——校长——教育局和疫情指挥中心)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 体温正常的学生由值日教师有序地引导到洗手池旁洗手。洗手后的师生入校,进入各自班级,不准串班。</p> 疫情防控演练场景二 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 🌻学生晨午检规范操作演练🌻</b></p><p class="ql-block"> 班主任老师手持体温计在教室外对学生额头进行二次测温,副班主任对体温正常学生进行手消。学生测温和手消后直接进入班级坐到自己的座位上,做到不串座,不扎堆。</p> <p class="ql-block"> 如发现一名 “学生”体温超过37.3℃,立即对体温异常“学生”进行复查,经再次测量,这名“学生”体温超过37,3℃,马上通知年级主任引领该“学生”进入学校隔离室,年级主任报告疫情负责人,严格按照疫情防控流程进行处理上报。</p> 疫情防控演练场景三 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🌻课堂中发现学生发热操作演练🌻</b></p><p class="ql-block"> 科任老师在教室上课时,一旦学生出现精神不佳、呕吐、发热等不适症状。任课教师带学生离开教室到走廊,并通知班主任带学生至隔离室,使用水银体温计测体温,询问、记录症状及接触史等工作。如症状异常,则通知家长带离就医。班主任将情况向分管领导汇报,分管领导向主管领导报告,主管领导向教育局报告。总务处通知后勤人员马上对教室进行彻底消毒。</p> 疫情防控演练场景四 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">🌻发热学生进入隔离室操作演练🌻</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b>学生到学校隔离室由隔离室工作人员陈春燕老师指导该生用洗手消毒液将双手消毒,接着隔离处负责人让他换上N95口罩,并对其用腋下水银体温计复测体温,询问学生有没有中高风险地区旅居史及接触史,并做好登记及安抚学生情绪。班主任江小春通知家长,年级主任覃小珍告知疫情报告负责人谢志浪做好登记,严格按照疫情防控流程进行处理上报。</p><p class="ql-block"> 确认是37.3℃以上,但无中高风险地区旅居史或接触史,由班主任电话给家长来接送去正规医院进一步检查。</p><p class="ql-block"> 确认是37.3℃以上,并有中高风险地区旅居史或接触史,班主任马上报告疫情报告人谢志浪,谢志浪副校长立即报告赖弘耀校长,由赖校长上报教育局及疫情防控指挥部,随后拨打定点医院(中医院)电话派专用救护车把体温异常学生接到医院进行进一步治疗。</p> <p class="ql-block"> 通过本次实战演练,提高了通政小学师生防范和应急处置能力,强化了防控意识、优化了学校疫情处置流程、落实了各岗位的责任,确保突发事件能得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康。</p>