柳卓教育中心校第四届“学雷锋”征文活动

柳卓教育中心校

2022年3月5日是毛泽东提出“向雷锋同志学习”的第59周年，3月是我们学习雷锋的传统月。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导少年儿童传承雷锋精神，培养孩子从小乐于助人的良好品质，柳卓中心校开展了学习雷锋系列活动，队员们用自己的方式，诠释着这个三月，用自己的行动，播撒着爱的种子!队员们在辅导员和家长的帮助下自发组织学雷锋的多种活动。作为我们学雷锋活动月的活动之一，我们在柳卓中心校三年级以上小学生中开展了第四届学雷锋征文活动。中心校组织评选委员会认真评选以后，在全乡的优秀征文中精选了39篇，结集呈献给大家。在此，我们对为这次征文提供大力支持的师生表示感谢。 因时间仓促，不足之处，请大家指正。 2022.3.25 学习雷锋 东江村中心小学三年级陈沐冉 什么是学习雷锋？其实，学习雷锋就是学习雷锋这种乐于助人、无私奉献、舍己为人的精神，这种精神值得我们学习，值得我们去敬佩。 雷锋精神也常常发生在我们生活中，比如：小朋友扶老奶奶过马路，有一天放学后，天上突然下起了小雨，我看见一位同学没有带伞。我把我带的备用雨伞借给了他，他跟我说了声：“谢谢”最后我们都高兴的回了家。那个时候我就想：“原来帮助别人自己也会很开心”你看，雷锋精神是多么让人敬佩啊！我们都应该学习雷锋精神，雷锋才是真正的英雄！ 怎样学习雷锋精神？其实很简单，只要你想帮助别人，你就可以学到雷锋精神。雷锋精神来自于雷锋，雷锋这种精神真的特别好，因为他可以找到帮助别人的快乐。我对雷锋精神的感受，它不仅可以让我们感受快乐，还可以感受到帮助别人的意义。 学习这种精神的好处就是，可以在帮助别人的同时也在“帮助”自己，这就是好处。 我们要致敬雷锋同志，把雷锋精神继续传递下去，让更多的人学习雷锋精神！指导教师：赵绍斐评语：学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，勤奋学习，用自己的劳动创造将来美好的生活。 学雷锋，做好事 东江村中心小学五（一）班刘泽延 有句俗话说得好“雷锋出差一两天，好事做了一火车"!雷锋现在虽然已经不在了，可他乐于助人、无私奉献的精神却一直流传在我们中间。其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。 雷锋叔叔在雨天帮助了一位抱着孩子的大妈，冒雨把别人送回了家，可人家连一句谢谢都没来得及说，雷锋便消失在茫茫大雨中。其实在社会中，这种事发生的很多，常有人做好事不留名，大家应该多学一学这些默默无闻的奉献者。虽然咱们不知道他(她)们是谁，但是我相信，在他(她)们去过的地方，一定会留下不少真挚的爱。 在我们班中，就留下了许多这样的好人好事。比如:我的同学王冰她帮助一位生病的同学打扫卫生，当老师问起此事时，她并没有张扬的表现自己。可当老师同学发现做好事的人是她时，她只是谦虚地低下头，连声说:“没事，没事，应该的！” 在大家身边，乐于助人、默默奉献的事情很多，有时，不用你刻意地去发现就会浮现在你身边。在三月雷锋月中，大家也要尽自己的职责，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表达了你对雷锋精神的崇高敬意。比如:我们班的同学，看到教室地上的垃圾捡起投进垃圾箱，虽然这不是什么惊天动地的大事，并且可能对一些同学来说是一件很可笑的事情，但是，她不以为然，依旧用自己干净的手带走那些垃圾，还原教室一个清洁、明亮的空间。你看，雷锋是不是就在我们身边雷锋从来把帮助别人，快乐自己看得那么重要，你用心地去问问自己，在马路边，你看到了一个易拉罐，你让它回归家园"了吗?在公交车上，你看到行动不便的老奶奶，你让座了吗……大家对雷锋都很熟悉，相信大家也很了解雷锋的精神，但是你做到了吗?有的同学做一些恶作剧看到别人倒霉，自己却不亦乐乎，难道你自己都没一丝的羞愧吗? 在当今科技发达和平安定的社会，我们要学习雷锋的精神，把雷锋的精神继续传承下去。在学习上刻苦钻研，虚心请教，做一个对社会有用的栋梁之才。 指导教师：肖雅丽教师点评:雷锋精神在哪里，就在我们身边一些微不足到的小事中。作者从班中小事说起，并结合当今社会的典型事例，写出了雷锋助人为乐精神的传承和发扬。 我心中的雷锋 东江村中心小学五（二）班肖涵诺 在春风送暖的三月，我们迎来了一个特殊的日子“学雷锋日”。这天，老师号召我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。我们每个人的心中都有一颗小种子在萌发，那就是雷锋精神！ “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去......”这是雷锋叔叔说的话。人们都说雷锋出差一千里，好事做了一火车，是真的。有一回，一个老人买不了火车票，雷锋用自己的钱给老人买票，还帮老人拿行李。从那以后，雷锋就一直做好事。 在生活中，有很多个“雷锋”。比如说，在人们下班遇到下雨时，有些人没带伞，这时候就需要一个“雷锋”帮忙了，把伞给别人再说一句：“我家离着近，伞你先用着。”或“一会儿家人开车接我，伞也没用就给你吧。”其实，这都有可能是善意的谎言；在坐公交车的时候没位置了，一位“雷锋”会站起来说：“你坐下吧，我快到站了。”这些生活中的小事，都会有“雷锋”来帮忙。 拥有“雷锋”这个称号的人，还有一心为民的警察叔叔，救人于水火的消防员叔叔，还有善良朴实的白衣天使……他们在帮助别人时，随时都有可能牺牲，但关键时刻都能挺身而出。在这里，我们要先向他们致敬！雷锋的一生没有惊天动地的壮举，却以一件件平凡事、日常事，展现了高尚的人格，凝聚成伟大的雷锋精神。雷锋精神人人可学；奉献爱心处处可为。每个人做成一件事，每个人干好一件工作，每个人出一份力，一定能汇聚成排山倒海的磅礴力量。 作为小学生，我们虽然干不了大事，但是小事我们一定能行。比如，捡起一张纸屑，扶起一棵树苗，举手之劳你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力时候，世界会变得更加美丽，其实雷锋就在我们身边。 学雷锋乐于助人，我们从小事做起！无论是在学习中、生活中，我相信雷锋精神永垂不朽，因为一个又一个的小雷锋将出现在我们的身边，那就是你我他。指导教师：刘华兰教师点评：草长莺飞的三月，我们更要学习雷锋，“学习雷锋”内涵丰富，影响深远。小作者从雷锋助人为乐的精神、身边小事等方面进行阐述，并能结合具体事例，写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬，使文章主题突出。 做新时代的“小雷锋” 东江村中心小学六（一）班侯颖 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是一首亿万中国人民耳熟能详的歌曲，一代代的人在它铿锵有力的歌声中健康的成长，一代代人追寻他的足迹成长……雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋是一个在平凡工作岗位上的英雄人物，他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，成为我们学习的楷模。 放下手中《学雷锋，做有道德的人》这本书后，我的心情久久不能平静，我被书中那一个个鲜活的人物深深地打动了，比如：被授予“当代雷锋”荣誉称号的郭明义，被评为“全国道德模范”的曾庆香和刘薇，被评为区“文明之星”和“学雷锋积极分子”的夏娟……这一件件鲜活感人的事例，不正是当代人对雷锋精神最好的诠释吗? 特别是当我读到雷锋“钉子”精神这篇文章的时候，我感觉雷锋精神是如此的伟大，而自己在雷锋叔叔面前却是那样的渺小，那样不堪一击。 曾记得有一次傍晚放学回家，我发现家中无人，于是把作业草草率率地做完，便迫不及待地打开电脑，津津有味地玩儿起了游戏。正当我玩得尽兴的时候，妈妈回来了。看见我的所作所为，妈妈失望而又气愤地把我狠狠地说了一通。通过学习雷锋精神，我懂得了在当今这么优越的环境下，作为一名新时代的小学生，在学习上，我们要提倡这种“钉子精神”。另外，雷锋叔叔助人为乐的精神也影响了我。 那是一个风和日丽的上午，我嘴里哼着小曲，兴高采烈地走在上学的路上。正在这时，我看见不远处一位驼背的老奶奶步履蹒跚，就在她从口袋里掏手帕的一刹那，我发现有五十元钱从老奶奶的口袋里掉到了地上。老奶奶并没有察觉，继续蹒跚地向前走着。看到此景，我不假思索地跑过去，把五十元钱捡起来，追上老奶奶，还给了她。老奶奶感激地握着我的手，嘴里不停地说着：“谢谢，谢谢你，好孩子……”我连忙对老奶奶说：“老奶奶，没有什么，这是我们当代小学生应该做的。”告别老奶奶，我嘴里哼着《学习雷锋好榜样》的小曲，乐滋滋地走向学校。 同学们，让我们踏寻着雷锋叔叔的足迹，携起手来，共同努力，学习雷锋，从小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！让雷锋精神成为社会的正能量一代又一代的传承下去！指导教师：王蒙蒙点评：文章语言细腻，构思巧妙，以雷锋的话引出人们对雷锋精神的怀念，简洁、凝练。紧接着由雷锋过渡到郭明义、曾庆香、刘薇……衔接自然，点明了雷锋精神在生活中得到了发扬。由此再联系到自己在学习了雷锋精神后的巨大改变。能做到详略得当,重点突出，结尾恰到好处地点明了中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 雷锋精神代代传 东江村中心小学六（一）班王晨雨 提起雷锋，人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中，为他人做了许多好事。所以雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。 雷锋，一个平凡而又伟大的战士，他年纪轻轻，确做过不少让人感动的事，他的事迹传遍全国。 有一次雷锋坐火车从沈阳到山东出差，他为了赶早车冒着大雨往火车站赶。他看到一位大娘身上背着一个两三岁的小男孩，手里还迁着一个五六岁的小女孩，几人正冒着大雨也在赶去火车站。雷锋看赶紧把自己的雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己的贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“大娘，您去哪？”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放军，住在中国。” 雷锋精神，如同征途中显眼的方向标，指引着我走向光明的道路;雷锋精神，如同航海中闪耀的航灯，指明我到达成功的彼岸；雷锋精神，如同求知中精悍的书籍，给予我无穷的财富。 而雷锋著名的螺丝钉精神，就是自觉地把个人融入党和人民的事业之中去，个人服从整体，服从组织，忠于职守，兢兢业业，干一行爱一行，全心全意为人民服务的精神。在望城的山间小道上，一颗小小的螺丝钉同时映入了张书记和雷锋的眼帘。小雷锋当时蹦蹦跳跳，一脚踢飞了螺丝钉。张书记却上前几步，弯腰捡起来，把螺丝钉上的灰擦干净，郑重地交给雷锋说：“留着，会有用处的。”就这样一弯腰，一句话，一个老共产党员的言行竟然影响了一个年轻人的一生。在后来雷锋写的日记中，螺丝钉被雷锋反复思索，终于形成了独特的“螺丝钉精神”。也可以说是干一行，爱一行，钻一行。而到了今天，雷锋，已从一个典型人物衍生为一种社会文化；从一个年轻战士的名字，成为社会主义社会的道德标识，与中华民族优秀传统文化融为一体。在雷锋精神感召下，新的时代楷模不断涌现。 雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每个人都学习这份美德，让雷锋精神净化每一个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。 指导教师：孙华评语：小作者通过具体事例阐述了雷锋精神的内涵，并提出雷锋精神代代相传的美好愿望。文章主题突出，用词准确。 学习雷锋好榜样 东江村中心小学四（二）班鹿雅诺 不知不觉又到了阳光明唱的三月，三月百花争艳，三月鸟语花香，三月杨柳叶翠，三月春风轻拂。谈起三月，有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在我们的脑海里，不错，那个人就是全心全意为人民服务的雷锋。 不知道大家有没有听说过这样句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹，虽然我没有见过雷锋但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮位大嫂买火车票；帮位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区,帮同班的战士洗衣服,送迷路的孩子回家。雷锋叔叔的螺丝钉精神，助人为乐的好品质从就在我的心中扎了根。 在生活中，我做过很多好事。记得有一天下午放学后，我走在回家的路上，看见一位小妹妹蹲在马路上哭泣，我连忙跑过去问她小妹妹你怎么了?“小妹妹抽泣地回答说“我找不到妈妈了。我继续问道!你的妈妈去哪了?”小赫妹说!我和妈妈起去超市买东西，我和妈妈走散了。“小妹妹你是和妈妈去的哪个超市呀?”小妹妹指了指前面继续说道!就是前面的那超市。”我一边安慰小妹妹一边说：“妹妹你别哭了，我带你去超市门口等妈妈吧!”小妹妹擦了擦脸上的泪水说道：“好吧 ”。说完我拉起小妹妹的手往超市门口走去。我们边走边说道：“小妹妹，你知道妈妈的手机号是多少吗?"小妹妹说："我知道。”我异常兴奋地说道“那就好办了。不一会儿我们到了超市门口，我看见超市门口有位值班的大爷，我连忙跑过去说:“大爷，你的手机能借我用一下吗?这个小妹妹找不到妈妈了”大爷一边掏手机边说当然可以了,你做好人好事我全大支持你。小妹妹拨通了她妈妈的手机号码，告让她在超市门口等着她。不大一会儿，她的妈妈火急火燎的就跑过来，小妹妹就像离了弦的箭似的飞快地奔到妈妈的怀抱里。妈妈抚摸着小妹妹的头，边轻声的责怪道:“下次不要再乱跑了好吗?可吓死妈妈了。”说完扭过头来对我说道!真是太谢谢你了，小姑娘，这次真是多你了。”我不好意思地挠了挠头说"阿姨这是我应该做的"我们互相道别后就回家了，回到家后，妈妈看见了我脸上挂满笑容对我说：“今天是什么事情啊这么高兴?”我对妈妈说：“我今天可做件好事”"你今天做什么好事了!”妈妈问。我对妈妈说“我今天帮一位走丢的小妹妹找到妈妈，您不是经常教我要做活雷锋吗，我今天就做了一回雷锋”。妈妈直夸我是个好孩子，我听了妈妈的夸奖心里别提有多高兴了。 雷锋是我心中永远的好榜样。三月让雷锋精神永远流传这土地上播下种子，让它开花结果。三月让雷锋精神世代相传在这片了阔的土地上，培育出更多的育苗，让其生得更力加茂盛与茁壮!指导教师：董玉华朱彤评语：本文语句通顺，思想积极，感情真挚，深刻领悟了雷锋精神，体现了新一代少年对雷锋的热爱，愿雷锋精神永远激励同学们奋进，老师真诚的希望你能传承雷锋精神，做新时代互帮互助好少年！ 雷锋精神就在我们身边 柳卓乡东江村中心小学四三班鹿诗瑶 “学习雷锋好傍样......”每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢听这种节奏，每天我都幻想雷锋在我身边。 雷锋，一个家喻户晓的英雄，他全心全意为人民服务，却不求回报，他做了好事，却不留名，他短暂的一生，却助人无数。在车站，雷锋用自己的钱，帮助一位想妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时，他说：“我叫解放军，就住在中国！”他在帮助别人时付出，自己的袜子却缝了又缝，补了又补。 我记得某天中午经过西津渡门口遇到两名青年青军人，其中一人提着一个只黑色的女式手提包不停询问路过的行人，原来他们在西津渡游玩的时候，捡到了一个手提包。直到晚上，他们还在西津渡寻找失主。他们在手提包里找到了失主的名片,他们给失主打电话。原来，失主不在本地，失主现在正坐着火车赶回来了。 我们曾经火热的心灵开始变得冷漠，只有雷锋精神依旧在我们成长的道路上激励着我们，成为我们继续坚持下来的动力。“只有人人现出一点爱，世界将会变得更美好。”每个人都伸出手去帮助那些需要帮助的人，社会就能增添一抹亮色,世界也将变成变爱的海洋。 指导教师：赵红敏评语：小作者是一个有思想的孩子，从伟人故事中得到启发，对一位小学生来说这是难能可贵的。文章中心明确，结尾有力地扣住了主题，结构完整，前后呼应。 现实中的雷锋 东江村中心小学四一班曹天美 2022年正月初六，西江村大喇叭上传来了寻人广播:“西江村村南边走失了一名男孩。大约六岁，谁看到了通知一声鹿XX家。这个通知全村都在互相转告,村里的网络群也沸腾了，都在转告这个消息。 柳卓乡派出所的工作人员立刻出警。首先和家属取得联系后,对孩子的情况了解了一下,原来孩子有点语言障碍，自己玩耍的时候走丢了。所以民警们开始对村口和周边道路,进行排查最终在民警们的紧张和快速而积极的努力下,当天下午在固杨路天赐康基地,那条路上找到了那个男孩。家长见到孩子的那一刻不知怎样感谢民警同志们，“谢谢了!”“真是太感谢您们了!”当大家听到了这个好消息，都为民警同志们工作效率认真,速度快而点赞。 次日,鹿XX带着孩子向派出所的民警们送上了锦旗,感谢民警们,对人民群众的事情一丝不苟，尽心尽职，表示感谢!为我们有这样的雷锋式好民警而高兴。 我要向这样的好民警学习，学习他们的雷锋精神,学习他们为人民服务精神，学习他们大公无私的精神。我为我们柳卓乡有这样的好民警而高兴、自豪!向民警同志致敬!指导教师：李新颖评语：“学习雷锋精神”是个影响深远的话题。本文小作者讲述了一个真实的小故事，文章贴合实际，语句通顺，自然流畅,读来真实可感，写出了雷锋式警察叔叔的无私为人民服务的精神，文章主题比较突出，叙述较为切题。 传承雷锋精神 六2班李琳峰柳马中心小学 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”我认为雷锋叔叔是这一缕阳光，这一滴水，这一粒粮食，这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存。他的故事值得我们每一个人学习，去真真正正落实到行动中去。 2019年新冠肺炎突然袭来。疫情当前，有着这样一群人向着疫情方向逆行，他们就是：医生，军人，护士，环卫工人，志愿者......面对突如其来的疫情，84岁高龄的钟南山爷爷只身赶往武汉，义无反顾的冲到了战斗的最前线。他与时间赛跑，与病毒作斗争，用舍弃自我的精神换来了我们今天幸福的生活。他们这种为人民服务的无私奉献精神、不怕困难、坚强勇敢地品质值得全世界人民学习。 受到这些感人事迹的激励，我也加入了其中。利用课余时间帮助学习差的同学补习功课，讲解例题，积极主动帮助同学老师打扫卫生，维持教室、操场的整洁。我认为好事无小事，哪怕是一颗小小的“螺丝钉”也能在平凡的岗位上发挥它最大的作用。 我给予了别人帮助，同时也快乐了自己。在雷锋精神的感召下，从自己身边的小事做起，从我做起，从现在做起，尽自己最大的能力帮助需要帮助的人，让我们做一个新时代的“小雷锋”吧！我坚信雷锋精神会在我们这一代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！ 指导教师：田野教师点评：文章结构严谨，通过列举具体事例和结合自身情况，向读者展示出什么是雷锋精神，情感真实，生动形象地展现出雷锋精神的意义并提出倡议共同做新时代的“雷锋”！ 学雷锋树新风 柳马中心小学六一班刘新一 雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次，雷锋在火车站遇见一位老大娘，她的票丢了，于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激，问道：“小伙子，谢谢你，你叫什么名字?”“我叫解放军，出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子，但雷锋却说：“如果这样做是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋，也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。 学习雷锋，我们就要像雷锋那样，老骥伏枥，志在千里，树立远大的理想。学习雷锋，我们就要像雷锋那样，紧跟时代的步伐，发奋学习，掌握基本的生存本领，更好地适应现代社会的需要。学习雷锋，我们就要像雷锋那样，以实际行动来表达团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等所有优良美德。 所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的`心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。” “学雷锋，树新风”并不是嘴上说说，而要落实到行动上，去做这件事，这才是真正实在的事。指导教师：刘菲教师点评：整篇文章语言朴实简洁，恰当的运用了排比等修辞手法，感情真实细腻，层次清晰，自始至终充满着对雷锋叔叔的敬爱之心，结尾发出呼吁“学雷锋，树新风”紧扣文章主题。 让雷锋精神点亮前行的路 柳马中心小学六一班任天行 学习雷锋，好榜样！每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人；让我想到了那些乐善好施的人；让我想到了那些舍己为人的人。 如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可你想过没有，盲人的这一举动，除了避开了自我的不幸，也方便了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨？而帮忙，让我们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。 朝阳出来了，潮水为它梳妆；新月上来了，群星为他做伴；春天绽开了，绿叶为它映衬天地万物。都在为我们讲述帮忙的故事。 我们生活在一个社会群众中，每个人犹如大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时，自我也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成完美的人间。正如诗人艾青所说：在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来温暖。非典中，如果没有人与人之间的互相帮忙，没有医护人员的舍己为人，我们又怎样会战胜非典？地震中，如果没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎样会在如此短时间内重建？学会帮忙，它会使你的人生充满期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮忙身边每一个需要帮忙人的人。 黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗？他的举动让我们看到了什么？大方？做作？还是真诚的助人之心？我想：其实大家心里都有数。所以，不管你的潜力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心！只要你是真心实意的，别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙，那到最后，这个帮忙还会是以小来结束吗？ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人需要帮忙的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧！给永远比拿愉快！让我们用心行动起来，做一个现代社会里的活雷锋吧！指导教师：齐娜教师点评：整篇文章感情真挚，结构合理，层次清晰，语言精妙。恰当的运用了排比等修辞手法，自始至终充满着对雷锋叔叔的敬爱之心，结尾发出呼吁“伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧！让我们用心行动起来，做一个现代社会里的活雷锋吧！”紧扣文章主题。 新时代雷锋精神 刘元昊三年级（一班）柳马中心小学 今天星期三，下午老师给我们出了一个主题学雷锋精神！老师给我们讲了讲雷锋的故事后，我们知道了：雷锋一九四零年出生于湖南省一个贫苦家庭，七岁成为孤儿，解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。我还知道一些雷锋的名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。还有：对待同志要像春天般的温暖，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。看了雷锋的名言后，我知道了要对待敌人要残酷无情。我还要学习雷锋的钉子精神。 雷锋叔叔一生都奉献给他人，人们这样夸他，雷锋出差一千里好事，做了一火车，虽然我们做的好事还没有一火车，但是雷锋精神已经满装我的心，我愿像雷锋那样帮助别人。 学习雷锋不是形式，不仅仅是扶老奶奶过马路，去福利院给爷爷奶奶送温暖，学习雷锋精神是学习他。助人为乐的奉献精神，刻苦学习奋进自强的钉子精神，全心全意为人民服务的精神，作为新时代的小学生，首先我们在学校要做个好学生。回到家中要做个好孩子，走上社会要做一个好公民，无论在哪儿力所能及的事多做。所谓“予人玫瑰，手有余香”。其次我们应该学习雷锋刻苦学习奋进自强的“钉子”“精神”。 如今学习雷锋精神的范畴更为广阔，他演变为一种爱的生活方式，爱是心意更是行动，从小事做起，从身边做起，从眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交车时主动排队……。带着阳光的积极的心态迎接每一天。 转眼间，春暖花开三月已近尾声，或许我们，在生活中不会刻意的想起雷锋这个名字。但只要我们能够记起，冥冥之中能发现自己的心中有着这样的一种精神。这就已足够。指导教师：贾合昌教师点评:以学习雷锋精神为主题，表现了向雷锋学习的决心，运用朴实的语言真实的想法表达了自己对雷锋精神的热爱，将自己的感情与现实生活中的事情相结合，运用借物抒情的方法表达出雷锋精神的所在精髓。 雷锋精神伴我行 柳卓中心小学孙宇欣 三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起我们学习雷锋精神的新热潮。 雷锋精神是什么？是无私奉献，是助人为乐，是爱岗敬业，是有一份热，发一份光。雷锋同志曾经说过“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 在近三年的新冠疫情时期，涌现了许多“新时代雷锋”，他们把雷锋精神发挥到了极致。例如金银潭医院的院长张定宇，他虽然身患渐冻症，却艰苦奋斗，日夜坚守在抗疫一线，果断决策，处理得当，带领全体医护人员为抗击疫情做出来重要贡献。他与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；他与新冠周旋，却顾不上亲人已经沦陷。他是以生命赴使命，舍小我顾大局的抗疫英雄！耄耋之年，钟南山院士，李兰娟院士临危受命，奔赴抗击病情最前线，为打胜抗疫战服下定心丸。各行各业的中华儿女，皆以已之力，带给祖国河山温暖。 教书育人的老师，把我们从无知的孩童，培育成德智体美劳全面发展的人。三尺讲台上他们手握粉笔，画出七彩人生，孕育着桃李满天下。每天伏案批改作业，用他们的心血和汗水，舍小家为大家，为祖国培育出一批批有用人才，他们是我们最亲近的“活雷锋”。 环卫工人披星戴月，晴天一身灰，雨天一身泥，用勤劳的双手，为人们的工作和学习增添了舒适和愉悦，他们是城市的美容师，是城市文明的“活雷锋”。 可亲可敬的警察叔叔，为了千万家庭的安全，无论炎炎夏日还是寒风凛冽，都依然坚守在自己的工作岗位。他们同样是我们身边的“活雷锋”。 三月的风暖暖的吹着，让我们在适当的时候去帮助他人，或是扶老奶奶过马路，或是帮班级打扫卫生，亦或是帮父母洗脚……让我们把这份雷锋精神永远存在心中，发扬光大。 指导教师：贾合昌教师点评:以学习雷锋精神为主题，表现了向雷锋学习的决心，运用朴实的语言真实的想法表达了自己对雷锋精神的热爱，将自己的感情与现实生活中的事情相结合，运用借物抒情的方法表达出雷锋精神的所在精髓。 学雷锋做好事 作者：杨鑫鑫学校：柳马小学 “学习雷锋好榜样，忠于革命,忠于党……”每当我听到这首歌时，都会对雷锋叔叔肃然起敬。雷风，一个平凡的名字，但却是人人心中的榜样；雷风，一个普通的名字，但却有一颗不普通的心。其实，在我们的身边，处处都有"活雷锋"。 每当坐在公交车上，总是能看到有一些年轻的叔叔阿姨为老人让座；走在马路上，我们也会看到一些陌生人主动上前搀扶行动不便的老人过马路；在校园里，我也会看到有一些同学会默默地清理校园垃圾……而我也要争做新时代的小雷锋。 上周末，在放学回家的路上，我看到了一位正在清理道路垃圾的老爷爷，他头发花白，穿着破旧，鞋子上满是灰尘，驼着背，正在艰难的用爆满青筋的手清扫地上的瓜果皮…我立刻跑过去，扶着老爷爷的手说:“爷爷，我帮您吧”。爷爷微笑着说:“好孩子，谢谢你，挺脏的，我来吧”。“没事儿的，爷爷”。说着，我顺手接过爷爷手中的簸箕和扫帚打扫了起来。爷爷笑着看着我，一直夸我是好孩子。此时，我的心里是暖暖的。 我回到家，坐在书桌前，还在想，雷锋叔叔虽然已经离我们很远了，但是雷锋精神永远留在了我们的心中，激励着我们奋勇前行。我一定要从身边的小事做起，帮助我可以帮助的人。此时此刻，我的内心感觉到无比的快乐。 雷锋说过，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！雷锋叔叔就像一缕阳光，照亮了黑暗；就像一滴水，滋润了大地；就像一粒粮食，哺育了生命；就像一颗小小的螺丝钉，永远的坚守着岗位。 我要做雷锋一样的人，勤俭节约，谦虚谨慎，积极向上，乐于助人。指导教师：齐娜教师点评：整篇文章结构合理，语言精妙，恰当的运用了排比等修辞手法，感情真实细腻，层次清晰，自始至终充满着对雷锋叔叔的敬爱之心，结尾发出呼吁“我要做雷锋一样的人，勤俭节约，谦虚谨慎，积极向上，乐于助人。”紧扣文章主题。 春风三月学雷锋 　　柳马中心小学四（2）班刘钟皑 每年的3月5日,是雷锋的纪念日,从小雷锋的事迹在我们耳边传送,他的精柚在我们心中长存,深藏在记忆之中,每次提起雷锋的时候,才发现雷锋早已离我们而去，但他的那份精神时时伴随着我们，感染着我们。 在每个人的生活中,只要有一双善于发现正能量的眼睛，就会处处发现有许多“雷锋”。我想着雷锋的生平事迹,雷锋无论在生活还是工作中,做了好事,从来不留名字，不贪慕虚荣。他曾经很朴实的说过一句话:“做好事,就不要计划别人说什么,只要对人们有益，就应该坚持下去。”这句话让我想起了很多发生在我们身边的事：在公交车上给老幼病残让座、在人行横道扶老人过马路、见别人没带零钱出手相助、帮环卫工人扫街道等等，这些随处可见，无论是大事还是小事，他们都默默地做着。他们有着自己的坚持，是在延续着雷锋精神。其实雷锋一直在我们心中。 寒假的一天,我来到村里的广场，看到了好多的小朋友在玩耍。突然,有个小女孩摔倒了，她的家人却不在身边，我刚想去扶她,我又停下了，心想:如果她的家长刚好看见，会不会认为是我把她推倒的，还是不扶了。小女孩这时哭了起来，我猜想准是摔疼了，这时我想：如果这件事被雷锋看到,他一定会毫不犹豫的去扶，难道我们每天说学雷锋只足一句空话吗?想到这，我也不顾可能被误会的后果，赶忙走上前去扶摔倒在地的小女孩扶了起来，帮她拍打身上的灰尘。小女孩仰着头嫩声嫩气地对我说：“姐姐你真好，谢谢你”。听了这句话，我觉得自己突然高大了许多。看，这就是生活中的小事，可它意义非同凡响，他表现出来的是乐于助人的品质。因此，从现在起，让雷锋成为我们人生的航标，让雷锋精神走入我们生活的每个角落。 我们要学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，向社会传递正能量和爱，这个社会需要温暖，我们要让这个社会充满温暖。指导教师：梁雪玲教师点评：作者由雷锋纪念日，想到了雷锋精神，然后列举了生活中的学习雷锋的事迹，说明雷锋精神在日常生活中处处可见，最后号召我们要学习雷锋，弘扬雷锋精神，让这个世界充满温暖。 弘扬雷锋精神 柳马中心小学四二班李雨轩 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？”我想大家应该都知道，这是雷锋同志说过的一句话。 说起雷锋，大家肯定都不陌生。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋同志是一个无私奉献的人，他有着一颗善良、朴素的心。虽然他早已离我们而去了，但是他乐于助人的形象，早已永远住在我们的心里。一心为国的精神值得我们学习，那种自强不息、舍己救人的精神也值得我们去学习。 同学们，作为21世纪的青少年，我们更应该向雷锋学习，从做好生活中每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。 有一次，我在过马路的时候，看到了一位约70多岁的老奶奶在过马路，我高兴地说：“老奶奶，我来帮你过马路吧！”老奶奶说：“没事孩子，不用。”我说：“没事，我可是爱做好事的红领巾啊！”老奶奶说：“谢谢你！”就这样，我们一起走过了马路。 “学雷锋，树新风”并不是嘴上说说，而要落实到行动上，去做这件事，这才是真正实在的事。指导教师：梁雪玲教师评语：感受到了雷锋精神的所在，认为自己应该做一名向雷锋学习的好孩子，文中的比喻句环境描写的句子运用的很好。以学习雷锋精神为主题，表现了向雷锋学习的决心，运用朴实的语言真实的想法表达了自己对雷锋精神的热爱。 雷锋在我心中 柳马中心小学四一班董芊芊 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”这是雷锋叔叔说过的一句话。 虽然我没有见过雷锋叔叔，但是，他的事迹早已在我的心中生根发芽：雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票、帮助一位老婆婆找儿子、帮助同班战士洗衣服、袜子、把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……他的事迹让我感动，他助人为乐的好品质也铭记在我的心中，我从每件小事做起，默默向雷锋叔叔学习。记得有一年的冬天，下了厚厚的一场大雪。我们一家去院子里扫雪，我拿着锹把雪堆在一起，妹妹用扫帚扫，妈妈把雪装在三轮车里往外拉，我们忙得热火朝天，一点也不觉得冷。很快，院子里的雪让我们打扫的干干净净，正准备收工，我看见门外大街上的雪，还是一片雪白，于是和妹妹说："咱们把街上的雪也扫干净吧，这样，人们走路的时候就不会滑倒了。”于是我们拿起工具来到大街上开始干起来，这时，妈妈从外面倒雪回来，看见我俩在街上扫雪，说"我家宝贝长大懂事了。"妈妈看着我们小小的身影，露出了欣慰的笑容，我心里也美滋滋的，因为我做了我力所能及的事情，给他人带来了方便。 雷锋精神始终鼓舞着我，从点滴做起，从小事做起，作为一名小学生，我一定严格要求自己，把雷锋精神传承下去，让胸前的红领巾更加鲜艳!指导教师：李丽娟教师点评：文章结构严谨，通过列举具体事例和结合自身情况，向读者展示出什么是雷锋精神，情感真实，生动形象地展现出雷锋精神的意义并提出倡议共同做新时代的“雷锋”！ 学雷锋 柳马中心小学四一班刘一明 说到“雷锋”这个名字，想必大家都不会陌生,因为他的名字已经刻在了一代又一代的中国人心中，他的人虽然已不在了，但他的精神确从未在我们身边消失。 小时候爸爸妈妈就经常给我讲雷锋故事，那时候因为年纪太小有很多细节都不是很懂，但上小学之后,从书里和老师的讲解中，我对雷锋叔叔的故事了解的越来越多，他那种全心全意助人为乐勤俭节约、无私奉献的高尚品德，老师也教导我们要做一个像雷锋一样的人。每年到了三月，学校都会组织学习雷锋精神的活动。今年我们的任务是捡拾学校周边的垃圾，让我们的校园更干净我们小学教学楼的前面是幼儿园。我们准备把幼儿园的垃圾一并清理干净，在老师的带领下，开始沿着学校四周进行垃圾大扫除。大家三个人一组，六个人一队。同学们有的拿火钳、有的拿食品袋，有的戴上一次性手套捡垃圾，我拿着火钳，走进花池，在杂草丛中寻找垃圾。每当我夹起纸屑，旁边的同学立刻把袋口打开。虽然我们年纪不大，但干起活来却配合默契。帮幼儿园清理的时候，为避免和小朋友们发生碰撞，老师时不时的过来充当着我们的指挥员。 活动结束时，大家虽然都很累,但看着自己打扫的校园都满意的笑了。在这次的活动中让我们体会到了在帮助别人的同时，也能使自己快乐。这不就是雷锋精神吗?指导教师：李丽娟教师点评：文章结构严谨，通过列举具体事例和结合自身情况，向读者展示出什么是雷锋精神，情感真实，生动形象地展现出雷锋精神的意义并提出倡议共同做新时代的“雷锋”！ 雷锋精神永记心中 柳马中心小学三2班李梓萌 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?”他生来普普通通，他的身高只有1米54，体重不足50公斤。他从来不在队里买东西，有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个平凡的小伙子，可在中国领土上，哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。 雷锋叔叔是一个乐于助人，舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓，无人不知，每个人都钦佩他，尊敬他。有一次，一个地方起了水灾，雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱，他也全部用于做善事。要知道，平时他省吃俭用，连一双袜子也是破了又补，补了又破。有人说雷锋是一个傻子，我觉得，雷锋傻得可爱，这完全是一种美。在生活中，不也有许多这样的“傻子”吗?虽然雷锋已经去世，可他的精神仍然与时俱进，把雷锋精神发扬光大。交警，他们不论风吹雨打都坚守岗位，看到有人有困难就去帮忙；老师,他们是人类灵魂的工程师，把祖国的花朵哺育成高大的栋梁；清洁工，他们任劳任怨把道路清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市里......我们现在或许不能为祖国做事，但我们可以从小事做起。在公交车上，见到老奶奶立即给她让座；看到地上有垃圾，捡起并扔进垃圾桶；看见有人有困难，立刻去帮助他.....这些都是轻而易举的事，但关键是要会去做，我们要像雷锋叔叔那样，坚决做到“我为人人”，而不是“人人为我”，无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承者，把助人为乐的精神传遍大街小巷.....向雷锋学习，做一个有道德的人。只要人人走一小步，社会就会迈出一大步，只要人人都做一件好事，社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋，做好事，把雷锋精神永远铭记在心中! 指导教师：齐娜教师点评：整篇文章结构合理，语言精妙，恰当的运用了排比等修辞手法，感情真实细腻，层次清晰，自始至终充满着对雷锋叔叔的敬爱之心，结尾发出呼吁“让我们学雷锋，做好事，把雷锋精神永远铭记在心中!”紧扣文章主题。 雷锋精神洒满春天 柳马中心小学三2班孙梦璐 窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢？我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。 雷锋是谁？他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找；穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费；大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。 为什么要学习雷锋精神？他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜；他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功......这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。 …… 这些人，不都是“雷锋”吗？他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。指导教师：齐娜教师点评：整篇文章结构合理，语言精妙。恰当的运用了比喻等修辞手法，感情真实细腻，层次清晰，自始至终充满着对雷锋叔叔的敬爱之心，结尾发出呼吁“让雷锋精神发扬光大”紧扣文章主题。 学习雷锋精神 柳马中心小学五二班沈家宇 雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。 他曾说过这样的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗？因为他认为对于革命事业来说，一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。而机器必须由许许多多个螺丝钉才能成为一个坚实整体。 是啊，无论什么事都一样。就说2008年5月12日那场地震吧！它夺走了许多人的生命。可是，中国并没有倒，而是所有的中国人都体现出了团结就是力量的美德。而这些人都如一颗小小的螺丝钉，如果少了一个有一个的志愿者，四川也许无法撑到今天。如果少了一个有的救援者，也许四川既没有那么多的幸存者…所以如果少了一颗螺丝钉，那么那架机器可能会因为少了一颗小小的螺丝钉，而造成一些损伤。 螺丝钉虽小，可它的作用往往会大于比它大的物体。就算是一颗小小的螺丝钉，它也能给社会献出一份它仅能的力量。而社会上又有多少人能做一颗真正的螺丝钉，社会上又有多少人能像雷锋叔叔一样？ 现实生活中太多的人只懂得为自己着想。看带垃圾不捡起还摆着一副事不关己高高挂起的样子，看到需要让座的人群不起来屁股像粘在座椅上一样起不来，还眼睛瞪得大大的要看热闹…就是太多自私的人让社会上的“活雷锋”越来越少。 雷锋叔叔那种少有的精神，并不是没办法学到。其实只要我们细心的去留意身边的人所需要的帮助，及时给予他们关爱与照顾，那么你离“活雷锋”也许就越来越近了。 雷锋叔叔那种谦让、乐于帮助人的精神值得我们去学习，去实践。同学们，光说是没用的，重要的是你有没有去实践。在此我还是希望通过一些学雷锋活动中能有更多的“雷锋”！指导教师：扈思宇教师点评:以学习雷锋精神为主题，表现了向雷锋学习的决心，运用朴实的语言真实的想法表达了自己对雷锋精神的热爱，将自己的感情与现实生活中的事情相结合，运用借物抒情的方法表达出雷锋精神的所在精髓。 学习雷锋精神 柳马中心小学五二班刘晨淇 三月的阳光，是温暖的，照耀着我们的心灵；三月的春风，是和煦的，悄悄地拂过我们的面颊；三月的早晨，天空中总是弥漫着青烟似的的薄雾，带点微凉。我静静地坐在图书馆，想着三月的人…… 思绪仿佛仍停留在昨天看过的《雷锋》那部电影上，以前的我，并没有对雷锋做过太深入的了解，只知道他就像个邻居家热心肠的大哥哥。但是现在，不一样了。当我看到他利用周末去做义工时、当他帮助老大娘将孩子背回家时、当他穿着补了一次又一次的衣服，却把自己所有的钱给了战友时，当他二十二岁因公殉职时。我终于忍不住，眼泪一颗一颗地从我眼眶中滑落出来。我不愿意擦干，也不愿意停止哭泣。 可是，雷锋还是死了，但他好像又没有死，他活在我们千千万万个中国同胞心中。也活在我们每个人的身边。你看，边疆的战士们是雷锋，不畏艰难险阻，保卫着国家每一寸土地。你看，和蔼可亲的老师是雷锋。每天尽心尽力的培育祖国未来的花朵，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你看，我们的父母也是雷锋，赋予了我们生命，抚养着我们长大……雷锋做的好事，不计其数，虽然都是很普通的小事，没有黄继光血肉之躯铸丰碑的英雄气魄；也没有周总理日理万机的忙碌。但是又有谁可以说他不是英雄？也正是因为这些小事，更加体现了他全心全意为人民服务的崇高信仰。 他如同黑暗中的一缕阳光，让我们看到了希望；他好比沙漠中的一汪甘泉，滋润着我们的心灵；他如同烈日下的一丝清风，为我们带来清凉。他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。指导教师：李刚教师评语：感受到了雷锋精神的所在，认为自己应该做一名向雷锋学习的好孩子，文中的比喻句环境描写的句子运用的很好。以学习雷锋精神为主题，表现了向雷锋学习的决心，运用朴实的语言真实的想法表达了自己对雷锋精神的热爱。 我身边的雷锋 柳马中心小学五一班肖雨罄 如果你是一滴水，你是否能滋润一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否能照亮一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否能永远坚守你工作中的岗位?　雷锋，一个熟悉又响亮的名字;雷锋，一位平凡而又伟大的战士;雷锋，一个生活中的螺丝钉，一段无法抹去的历史记忆。 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这句铿锵有力的话回荡在我们的耳际，萦绕在我们的脑海，沉淀在我们的心灵……　雷锋就在我们身边，生活中的“雷锋”无时不在，无处不有!　在那个骄阳似火的上午，我和爸爸去逛超市。那天天气很热，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，小狗躲在墙角直吐着大舌头，树叶儿也搭拉着脑袋，空气中弥漫着泥土气息和路边臭水沟、垃圾堆散发出的宁人窒息的臭味。　马路边上，好几处垃圾得意地在向人们耀武扬威。这时，一位中年妇女，弯着腰，叉开双脚，使劲浑身力气在扫着垃圾。眉际间，从没看到她有抱怨，也从没看到她有忧愁，她总是快乐地扫了又扫，默默无闻，在人山人海中，她显得是那么渺小!　我好奇地边吃冰棍边走到她身边。她身边有个垃圾箱，一股刺鼻的臭味钻入我的鼻子里，顿时，我浑身都起了鸡毛疙瘩。成群结队的苍蝇像饿狼扑食似的，一窝蜂的把这些垃圾围得水泄不通，贪婪地享用起“美食”来。看到这，我一个冷颤，鸡皮疙瘩掉了满地。好恶心啊!我不禁想快点离开，我一秒钟也呆不住了。看着手上的冰棍，我越来越反胃，“此地不宜久留，三十六计，走为上策!”　我箭一般地跑开了，远远地离开了“是非之地”。当我回过神来的时候，我发现那阿姨还在那个地方一把接一把地继续在扫着垃圾，夏日炎炎，阿姨的额头上布满了汗滴，她也不顾去擦，把腰弯的更低…… 阿姨!您渴了吗?看着这位清洁工阿姨，我仿佛看到了城市里一张张洁净的面孔，那些垃圾消失得无影无踪，在也闻不到刺鼻的臭味! 在夕阳的斜晖中，鸟儿在树上欢乐地歌唱着，她的身影渐渐地融入到苍茫的暮葛中，渐渐消失在我的视野里……这不就是我们心目中的“雷锋”吗?指导教师：沈冬梅教师评语：结合阿姨打扫卫生的真实事件表现出自己当时的感受与心情，运用环境描写突出当时的天气很热，进一步表现了环卫工人的不容易，感受到了雷锋精神的所在，认为自己应该做一名向雷锋学习的好孩子，文中的比喻句环境描写的句子运用的很好。 学雷锋好榜样 柳马中心小学王玉琪 “向雷锋同志学习”这7个字的行草，潇洒苍劲，是毛泽东在1963年3月的题词，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。时隔多年，雷锋早已远去，但新时代在传承。学习雷锋事迹，传承雷锋精神，弘扬雷锋文化，并未成为过去时。我们从小就在听雷锋叔叔的故事——螺丝钉故事。 一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”雷锋说：钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们要学习钉子的这种精神，善于挤和善于钻。指导教师：沈冬梅这是一篇作者呼吁同学们“学习雷锋精神”，值得肯定的文章。事例叙述生动具体，详略得当，字里行间能体现小作者对雷锋的喜爱之情，全文层次清楚，语言完整，突出了文章主题。 向雷锋叔叔学习 帮助别人，快乐自己柳卓乡青冢村小学三年级杨瑞 在一个深秋的傍晚，我正在迫不及待的要回到家里。秋天的凉风吹在我的脸上，冷风吹的我双手抱肩。“今天可真冷啊！”我自言自语的说。 就在离我不远的一条小路上，一位年迈的老爷爷正推着一辆三轮车吃力爬坡。老爷爷双臂撑着车，双腿卖力的向前。老爷爷只穿着一件背心，一件针线粗糙的大褂子，褶皱的裤子，带着污泥的大布鞋。.他面色苍白、身体消瘦、一阵阵撕心裂肺的咳嗽。老人大口大口的喘着粗气，老人在这晚秋的冷天里瑟瑟发抖。 看到老人的样子，我疾步上前，老爷爷：“我来帮你！”老人看到我很是吃惊，伴着咳嗽微笑点头“谢谢你小朋友！”我在旁人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于上了坡。 老爷爷松了一口气，回过头，老爷爷看看车后满头大汗的我，感动的抹着将要流下泪水的眼眶。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子……”又一阵咳嗽。在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。 啊！此时此刻，我的内心感受到无比幸福。做好事的感觉真好！我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。指导教师：李素然 教师点评:做好事，只是人一种本能。小作者写作的内容虽然是很普通的小事，但是雷锋精神的感悟贴近当今小学生的生活和思想水平。作文构思新颖，文笔流畅优美，表达贴切细腻，富有感染力。 雷锋的钉子精神 青冢村小学四年级李璇 2022年3月5日是第59个学雷锋纪念日。每年3月，特别是3月5日，全国各地都会掀起一股“学雷锋”的热潮。学校、企业等都组织开展各种学雷锋志愿活动。街道、广场映入眼帘的处处是学雷锋的大人和小孩。新时代雷锋精神仍熠熠生辉，永不过时。雷锋是我们所有人的榜样。 雷锋没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵。虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他。他的精神无时无刻不在散发着耀眼的光芒。从小到现在，我们都打着“向雷锋学习”的口号前进，一起出发。 雷锋时刻关心国家大事，每当看到有地区受灾，就会在第一时间把自己节省下来的钱全部捐出去。他坚持做好一颗螺丝钉，自己订了一个“节约箱”，把平时捡到的各种废旧材料收集起来，加以利用，尽量为国家交钱开支。 在如今，许多孩子都是独生子女，被父母宠着、惯着。有的子女生在福中不知福，挑这挑那，全然不顾雷锋精神的真正内涵。雷锋虽已离我们而去，但他的精神永远流传下去，他是我们永远的榜样。指导教师：许伍星指导评语：文如其人，你的文章和你的为人一样诚实，乐于助人。你的作文功底很好，语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神，很棒! 雷锋的故事 青冢村小学五年级夏允涵 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠；“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰。我们村里有一位热心的“活雷锋”——张大爷。 他个子不高，平头，总爱带个收音机，在暖阳下晒太阳。平日街坊四邻有困难他都要去帮帮忙。有一次，我晚上回家，过道的路灯不亮，走起路来黑漆漆的，很不方便。第二天下楼时，我看见张大爷踩着一个高脚凳，手里拿着一把老虎钳在换灯泡。张大爷虽然一把年纪了，但手脚还利索，三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞:“呦，张大爷，这么高就把灯泡修好了！真是代表大家谢谢你啦！”张大爷笑了笑，随意地说:“嗨，举手之劳而已嘛，我也没什么事就修修呗。我们这栋楼有些孩子很晚才回家，上楼没几个灯，多不安全呀，容易跌着碰着，所以我就把灯泡给换好了。” 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一课粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......请大家积极行动起来，用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧！让我们树起时代的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪吧！ 指导教师：王雅男教师评语：全文通俗易懂，语言描写准确，详略得当，虚实相生可以真实的写出雷锋的精神和感人的故事。 弘扬雷锋精神，做雷锋少年 青冢村小学六年级王盈指导教师：房玉娇 三月万物复苏，迎来了春的怀抱，三月不仅风光秀美，还是一个有纪念意义的月份--学雷锋月。3月5日是雷锋纪念日，雷锋这个家家户户都知晓的名字，他是一名共产主义战士，更是一个助人为乐的好人，也正是如此，雷锋精神一直被世人歌颂，直至今日。 俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”60年代造就了他，造就了他成为世人的榜样。只有付出，才会有收获。只有帮助别人，别人也会帮助自己。而这世上真正的快乐只有一种，那就是为需要帮助的人而付出，这才是生命最高的荣誉。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起了雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀！有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉！ 当然，在生活当中也有像雷锋这样的人，比如说老师吧，他们夜以继日的工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。就是他们的悉心教导，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐，他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，那些辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。虽然雷锋已离我们远去，但是他的精神却永远留在了这个世界。 一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天，没有一个人愿意让座的。就在这时，我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，您坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。 我们学习雷锋宽以待人，树立崭新的自我形象，文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。活着就是为了能让别人生活得更加美好！ 同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大！让我们积极行动起来！送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们心田，让雷锋精神在我们身边弘扬吧！ 教师评语：文章中心明确，通过雷锋事迹介绍雷锋精神，引用雷锋话语，写了自己的感受，号召大家学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，点出主题，深化主题。 我们在行动--学雷锋 柳卓乡中连村小学三年级一班陈佳怡 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”在温暖的三月里，在《学习雷锋好榜样》的歌声中，我们走出校园，争当小雷锋。 今天，老师宣布了一件大事：下午，我们会去大街上劳动，活动代号“学雷锋”。终于到了下午，同学们带来了扫把、铲子和垃圾袋。老师一声令下，同学们排好队，浩浩荡荡的向大街出发。 来到大街，垃圾可真多啊!我和两个好朋友齐心协力，尽自己最大的能力，让大街变得更干净。一个同学拿着扫把，把垃圾扫进垃圾铲里，另一个同学拿着垃圾铲，把垃圾倒进袋子里，我拿着垃圾袋，满了就由我倒进垃圾桶。就这样，我们班把学校后门一条街的垃圾扫干净了。 回到学校以后，我们班受到了校长的表扬，当上了文明班。经历了这件事之后，我不仅做了好事，还明白了一个道理：只要齐心协力，就没有做不到的事情。指导教师：张艳梅教师点评：小作者通过生活中极平凡的一件小事，写出了雷峰精神已经在孩子们的心中扎根，孩子们在雷锋的影响下，一定会健康的成长，我们的世界也会更加美好。 学习雷锋好榜样 柳卓乡中连村小学三年级二班马鑫泽 雷锋是我们中华民族的骄傲，也是我们学习的榜样。他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。 雷锋叔叔日记里有这么一句画：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人生命是有限的，但为人民服务是做不完的.我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人，也包括我们学生，就以捡钱这件事来说吧！有的学生捡了钱就据为已有，有的大人还不如学生。但跟雷锋叔叔相比他们做的太少了，不过我们应做拾金不昧好心人，还可以打这么一个比方！比如班里有同学需要帮助，可有的同学却理都不理，而有的同学却伸出援手。所以我们红领巾少年要像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！指导教师:张静教师点评：这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对雷锋的赞美之情。全文层次清晰语句流畅。 雷锋在我心中 中连村小学四一班李昊轩 雷锋，相信很多人都知道，他不仅是一个名字，更是一种精神，这种精神更是我们这代人学习的榜样。 我身边也有很多这样的活雷锋，比如：城市的环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。 每一年的学雷锋活动都会使我对雷锋精神有了新一层的认识。我也渴望雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。雷锋从小就很节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。他还很爱学习，因为只有学到更多的本领，才能帮助更多的人。雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去。”雷锋是这样说的，也是这么做的。 作为一名少先队队员，我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。我有时候坐公交车看到年龄大和腿脚不方便的我总会站起来让座，在学校看到纸屑总是捡起来放到垃圾桶,同学遇到困难我也会帮助同学...... 大人们总说“助人为快乐之本”，现在我明白了帮助别人、快乐自己的道理。因为帮助他人是快乐的，他带给你满足与自豪，别人快乐了你也快乐了，这种快乐是他人无法体会的。有句谚语说得好“赠人玫瑰，手留余香。”学习雷锋，我们还应该从平时生活的每一件小事做起，自己的事情自己做，别人的事能帮则帮。 我们要让雷锋活在我们每个人的心中。指导教师：魏志平教师点评：本文字里行间充满了学雷锋带来的激情，语言朴实、含义深刻、耐人寻味，结尾恰到好处的点明中心，情真意切、感染力强。 雷锋精神就在我们身边 柳卓乡中连村小学四二班郭雅彤 雷锋一个家喻户晓的人物，虽然已经离开我们很久很久了，但雷锋精神却影响了几代的中华儿女，如今三月的春风吹遍了祖国大地，犹如雷锋又回到了我们身边。在我们的身边随处可见雷锋的身影，那个身穿绿色军装，面带微笑的解放军战士——雷锋在我们的生活中悄无声息的延续着。 记得我五六岁时发生的一件事，让我永远不能忘记。我清晰的记得那是一个阳光明媚的周末，妈妈带着我去超市买东西，超市里人来人往的，特别拥挤，我使劲牵着妈妈的手，生怕自己和妈妈走丢。但不好的事情还是发生了，在妈妈挑东西时，我被好玩的东西吸引了，一不小心就和妈妈走丢了。我记得当时心里害怕极了，到处跑着找妈妈，就是找不到，顿时就在那大哭起来。就在这是一位身穿红色连衣裙的漂亮阿姨走到我身边，那位阿姨抚摸着我的头耐心的问到：“小朋友，你怎么啦，怎么自己在这哭，你的家长呢？”我哭着对阿姨说：“我找不到妈妈了，我和妈妈走丢了。” 说完我又大声哭了起来。那位阿姨见我哭的厉害，于是把我抱到怀里安慰道：“小朋友，不要哭了，你好好想想你妈妈的电话号码是多少呀，我给你妈妈打个电话，让她来找你好不好啊？”我想了好长时间，但怎么也想不起来了，于是抱歉的说：“阿姨，我本来是记着的，但是现在怎么也想不起来。”阿姨耐心的对我说：“没关系，那我们去服务台，让服务员阿姨帮忙广播一下，你妈妈听到广播一定会找来的。”那位阿姨就抱着我走向了服务台。阿姨把我的事情告诉了服务台的人员，服务人员快速的拿起麦克风广播了起来：“亲爱的顾客朋友们，大家下午好，一位可爱、活泼的小女孩和家人走失了，请家长听到广播速来服务台。”果然，一会儿的功夫我就看到我妈妈急急忙忙的跑了过来。这时，那位阿姨才把我从她的怀抱里放下来交给个妈妈。这位身穿红色连衣裙的阿姨不就是雷锋吗？超市的服务员阿姨不就是当代雷锋吗？ 我们作为小学生还不能为祖国做更大的贡献，但我们可以先从身边的小事做起。在公交车上，见到老人，孕妇要让座；看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾桶里；看见周围的人有困难时，立刻去帮助她。这些都是轻而易举的小事，但关键要向雷锋学习，做一个有道德的人，为人民服务的人。只要人人进步一小步，社会就会进步一大步；只要人人做一件好事，社会就会变成美好人间。雷锋精神时刻激励我，做一个有爱心，敢担当的小学生。指导教师：张艳茹教师点评：重点突出，中心明确，利用人物对话描写详细具体，结尾点明中心。 雷锋就在我们身边 中连村小学五一班张天浩 三月是学雷锋月。说起学雷锋，大家可能会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎么学呀？其实雷锋是一个平凡的人，他乐于帮助别人，做了许多生活中的小事，这些事情体现的就是平凡人的伟大。 其实我们生活中有许多雷锋，只不过大家没有发现罢了。下面让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。 记得有一次放学后，我自己回家。由于我家门口就是一条马路，车辆非常多，我走着走着突然一辆汽车向我冲了过来。我当时大脑一片空白，吓得哆嗦起来，不知如何是好。在这危机关头，一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边，并紧张地询问我：“宝贝没事吧？”“有没有害怕呀”当时的我还没有反应过来，而是过了一会儿才告诉阿姨我没事！接着阿姨把我送回了家。这件事让我非常的感动，没有想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我，使我摆脱了危险。在我的心里这个阿姨就是雷锋！一个漂亮的雷锋。 这件事深深地触动了我，让我觉得学雷锋不一定非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋可以从身边的小事做起。例如当同学在学习中遇到困难时伸出帮助之手；在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座；帮助所有需要帮助的人…… 时代变化了，但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生，我们应该想方设法学习雷锋，使雷锋精神发扬光大。 指导教师：张艳丽教师点评：小作者从身边节选了一件小事：回家路上当一辆车突然撞向自己时，一位美女阿姨挺身而出，使自己逃离危险。事情小，但小中体现了雷锋的助人为乐的精神。最后号召大家学雷锋，使雷锋精神发扬光大。 学习雷锋好榜样 柳卓乡中连小学五二班马玉莹 “学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党”，这熟悉的歌声，飘荡在整个校园，我们不只是要学好这首歌，更要学习雷锋那高尚的品格和乐于助人的精神。 雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。 雷锋叔叔做的好事不计其数。有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。哪里需要，哪里就会有他的身影。一年365天，他就像灿烂的阳光每天都会从东边升起一样，每天都在践行着自己的诺言。在黑暗的地方，他是一缕阳光；在炎热的地方，他是一缕清风；在干旱的地方，它是一股清泉。虽然他出生于贫困家庭，小小年纪父母去世，他没有家的温暖，没有父母的关爱，他却帮助了无数需要帮助的人。 生活中，像雷锋叔叔这样的人也有很多，比如：在2021年七月份，河南郑州遭遇了洪水。在抗洪抢险的斗争中，出现了许多英雄，他们平凡又伟大。尤其是袁格兵，他是一名普通尚未转正的实习电焊工人，正是因为他有着乐于助人的精神，才能救出50多人，在泥水中浸泡了16个小时，仅仅吃了12个馒头。他成为了百姓口中的“平民英雄”，生活中的活雷锋。 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神。那种干一行爱一行，立足岗位，艰苦奋斗的螺丝钉精神；那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，是当代在构建和谐社会中必不可少的。 我们作为小学生，更应该以雷锋为榜样，学习他全心全意为人民服务的精神，在校园，我们要多捡一片纸屑，多清理一片果皮，对小弟弟小妹妹们多一份关爱，让雷锋精神在我们的校园大放光芒！指导教师：李仕雪作文点评：1、本文语句通顺，小作者能围绕文章主题选择材料。2、在文中运用了比喻，排比等修辞手法，语句生动。3、文中引述了雷锋的名言，并结合生活中一些典型事例，深刻阐释了雷锋精神。4、最后结尾紧扣主题，要让雷锋精神在校园大放光芒。并从身边小事做起，从自我做起，做一个具有雷锋精神的人。 学习雷锋精神 中连小学六一班张钰雪 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?” 说起雷锋，大家肯定不陌生。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印刻在了中国人民的心中。我认为雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食，这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。他的故事，留给了我们无限的空间去评论，去学习，去真真正正落实到行动当中。 雷锋同志是一个无私奉献的人，他有着一颗善良、朴素的心，虽然他早已离我们而去，但是他那乐于助人的形象，早已永远住在我们的心里。它存在于我们所有人的心中。他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐，为民服务的精神同样值得我们学习。 乐于助人是我们中华民族的传统美德。我们不仅要心动，更要行动。从身边的每一件小事做起，把乐于助人的优良品质继续传承下去，做21世纪的“活雷锋”。学习雷锋，我们就要像雷锋那样，老骥伏历，志在干里，树立远大的理想。学习雷锋，我们就要像雷锋那样，紧跟时代的步伐，发奋学，掌握基本的生存本领，更好的适兴现代社会的需要。学习雷锋，我们就要像雷锋那样，以实际行动来表达团结友爱、诚实守信。助入为乐，见义勇为等所有自优良美德。 同学们，作为21世纪的青少年，我们更应该向雷锋学习，从做好生活中每一件小事做起，从生活中最平凡的小事做起。拉起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一名有困难的同学，你就是一名有爱心的好同学;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母，老师问一声好，你就是下个懂礼貌的好孩子。周末时间多参加社会活动，你就是一个对社会有贡献的人。 “学雷锋，树新风”并不是嘴上说说，而是落实到行动上，去做这件事，这才是真正实在的事。指导教师：贾秀园教师点评：作文开篇以作文的形式引出主人公-雷锋同志，接着又举例表明了雷锋同志的美好品质。又结合中华民族传统美德表明虽然雷锋同志去世了，这种精神却得以继承和发展。最后呼吁作为新时代的小学生也要继续发扬雷锋精神。书写流畅，表达清晰。 我身边的“雷锋”爷爷 柳卓乡中连村小学六年级二班梁震洋 雷锋是谁？雷锋他是个平凡的人，也是一种精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。雷锋爷爷又是谁？雷锋爷爷是我们小区的清洁工。因为他冬天带着雷锋帽，又跟雷锋一样热于助人，所以我们都叫他“雷锋爷爷”。 天刚蒙蒙亮，爷爷就拿着一把大扫帚扫着我们单元门前路上的垃圾纸屑。每当我经过他身边，他总是热情的跟我打招呼，问我是不是去上学。我原本以为高爷爷的工作就是清洁工，但是有一次邻居问他为什么选择这个工作时，他笑着说：“你们误会了，我只是一个退了休无所事事的老头，看见门口这么脏，反正也是闲着，倒不如扫扫地锻炼一下，做点有意义的事情。” 去年冬天下了好几次大雪，每次下了雪都是高爷爷拿着扫帚和铁锹把单元门口的小路清理干净，让大家走路不会滑倒。高爷爷虽然不是名人，但他这样的人更值得我们学习，学习他的勤劳和奉献精神，并把这种精神传播给周围的其他人，让我们的社会充满爱和奉献。指导教师：陈振华教师点评：小作者围绕学雷锋，向我们展示了一位勤劳朴实的雷锋爷爷，文中没有华丽的词句，却让我们真正感受到雷锋精神在我们身边，雷锋精神也会一代一代传承下去。