<p class="ql-block"><b> 嘿，同学们，又到了我们最喜欢的每周日读书分享活动啦！</b></p><p class="ql-block"><b> 健康生活，感受惬意的书香，快乐阅读，享受成长的乐趣！</b></p><p class="ql-block"><b> 选择一种健康的生活方式，当你轻轻的放下手机，去室外感受春的温柔，当你关上电视，打开一本好书孕育在书的怀抱！孩子，这样的娴静的你多美！</b></p> <p class="ql-block"><b> 今晚，联立小学四年级“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”读书分享活动再一次闪亮登场，请小观众们做好准备。</b></p> 欢迎张沐阳同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：沐阳同学分享的是小故事大道理，关于一只小老鼠的故事，当有危险得时候人人表示事不关己，可是最后我们才发现，如果我们冷眼旁观，最后害的反而是自己，本月是我们的学习雷锋精神月，我想要是小老鼠告诉雷锋叔叔这件事，老鼠夹子肯定不会引发后面这一系列的事，希望同学们都能做一个有心人、热心人。</b></p> 欢迎张欣慧同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：欣慧同学分享故事可以称为狡猾狐狸笨山羊吧，果然狐狸不辜负狡猾这一称号，山羊不加思考就冲动做事的行为可真不值得我们同学学习，虽然狐狸狡猾，但是学会遇事思考解决问题也是我们同学们该学习的呦！当然，最好是既能解决问题，又不会伤害到别人呀！</b></p> 欢迎罗振钏同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：振钏同学对《钢铁是怎么炼成的》这本书想来是深有体会呀，保尔得一生虽经历很多坎坷，但他一直积极向上的生活，也乐于帮助他人，我们都应该学习他这种精神，虽身处低谷，但仍心向阳光，唯一两点小问题哈，语速略快，眼神和我们有点互动更好哈！老师期待你像保尔一样变得更强大。</b></p> 欢迎于仁垄同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：仁垄同学这语气拿捏的太到位了，把这棵不高兴不发芽的树表现的活灵活现，老师真是一边听一边笑，这棵小树可真有意思，它到底为什么不高兴呢？你去问问咱们于仁垄吧！虽然老师不告诉你们答案，但是呀，我发现生活中，咱们班级里也有很多让这棵小树不高兴的人和事呢！小树不发芽又引发出什么事呢？快来读一读吧！</b></p> 欢迎王新艾同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：新艾同学今天流利地给我们分享了世上只有妈妈好这个故事，今天的你没有羞涩，今天的你落落大方地表达自己的观点，今天的你最闪亮，想必妈妈带给你最深刻得体会，她是世界上最爱我们的人，是我们最容易忽略又最必不可少的人，你让我们都想对妈妈说声“妈妈，我爱你，辛苦了”。</b></p> 欢迎勾爱鑫同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：爱鑫同学稍微有些紧张，但故事情节很吸引同学们，大家纷纷为你的故事表达自己的想法，这就是迈向成功的第一步啦，相信自己，你可以的！两只小熊不仅心地善良，而且还足智多谋，森林拍卖会就这样开始啦，他们都拍卖了什么呢？快来读一读这本书吧！</b></p> 欢迎李佳妮同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：一听佳妮的分享，我的眼前仿佛浮现出这座美丽的花园，柔嫩的小草，像星星一样躲藏的小花，春夏秋冬各有各的美，这样美的花园里有哪些神奇的故事呢？巨人又是怎样利用花园的呢？大家快来听一听吧！</b></p> 欢迎张军弘同学 <p class="ql-block"><b> 教师点评：军弘同学分享的关于南瓜的故事大家可好好听听，里面藏着一个南瓜王呢，关于南瓜王的故事不告诉大家啦，你们快去听军弘的分享吧！</b></p> 热烈讨论 <p class="ql-block"><b> 一本好书如果没有人欣赏，只能在书架上蒙尘。一个孩子如果没有人鼓励，也许会失去拼搏的动力。一次次分享如果失去了观众的掌声，孩子们便不会如此欢欣雀跃，家长的每一次肯定，都汇聚成孩子们努力的意义，老师的每一次鼓励，都聚集成孩子们拼搏的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次参加读书分享的同学，老师再一次为你点赞，因为你丢掉了害羞，拿起了勇敢，这样的你如穿上铠甲征战的勇士，一往无前，士气瑞如虹。希望下一次你们不要紧张，勇敢表达，成就更好的自己。</b></p> <p class="ql-block"><b> 分享的时间是那么短暂，但留给我们的思考仍然很多，阅读是一项又枯燥又有趣的矛盾体，她让我们感受独处的寂静，又让我们感受书海的辽阔，无论如何，让孩子们愉快的阅读吧，再这略显浮躁的社会中享受片刻的安宁也是另一份欢喜。</b></p> 踊跃报名 颁奖环节 <p class="ql-block"><b> 为鼓励同学们踊跃发言表达自己听完同学分享后的感想，对本次除对分享的同学表彰之外，还对积极表达的同学评选为“评论小达人”，希望同学们都能大胆尝试，踊跃发言。</b></p>