<p class="ql-block"> 为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，桃谷山九年一贯制学校全体数学教师以“中小学数学课堂有效教学策略的研究”为主题，开展了专题研讨。</p> 活动一 观课 <p class="ql-block"> 老师们正在观看优质课《有理数的加法》。刘老师通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把她的的教学特色展示得淋漓尽致，虽然只有短短的40分钟时间，但老师们已经被她的课堂深深地吸引住。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真的写下了听课体会。</p> 活动二 评课 <p class="ql-block"> 观课结束后，老师们积极讨论，分享收获。老师们无不为刘老师匠心独具的教学设计，精湛的课堂教学艺术而叹服。</p> <p class="ql-block"> 老师们填写中小学数学原理课深度教学观课议课量表。</p> 活动三 答疑解惑 <p class="ql-block"> 接下来，老师们聚集在一起讨论在平时教学中遇到的困惑，针对“如何把握课堂教学时间”“怎样提高高年级学生的学习兴趣”等问题，共同探讨，集思广益，一起出谋划策。</p> 活动四 游戏 <p class="ql-block"> 最后，老师们在愉快欢乐的游戏中结束了本次活动。（游戏名：螃蟹扭一扭）</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ”通过本次活动的开展，丰富了数学组各位教师的教学内容，创新了教学方法，各位教师在本次评课活动中相互探讨，向名师学习，在未来的教学上灵活运用学习到的新教法，相互促进，相互成长。</p> <p class="ql-block">文字编辑：李 芳</p><p class="ql-block">图片拍摄：徐 晶</p><p class="ql-block">责任校对：胡智伟</p><p class="ql-block">审 核：文梦强</p>