为了有效预防、及时控制和妥善处置学校可能出现的疫情突发事件，提高快速反应和应急处置能力，保障全体师生的健康与生命安全，马贵镇六塘文恒学校于2022年3月28日下午开展了疫情防控应急演练。<br> 演练前一天，我校召开了安全演练工作部署会议，制定了规范详细的演练方案和演练流程，明确了各项责任与分工，确保演练每个环节做细做实。 <h3 style="text-align: left;"> 演练前讲话。</h3> 当天演练分为2个场景，模拟学生入校晨检、午检出现突发病例及应急处置、消毒工作等场景规范的操作流程，力求做到“人人知流程，岗岗懂处理”，用心为学生撑起“保护伞”。 场景一：晨检入校发现体温异常。 <p class="ql-block"> 早上入园测温期间，值日教师检测到一名学生体温高于37.3℃，由体温检测组组长将这名学生带到校外临时隔离区域。</p> 迅速通知体温复核组进行体温核查，同时通知班主任按照疫情报告流程（疫情报告流程：班主任→学校疫情报告人→校长），体温复检组使用水银体温计更精确地测量体温。 体温依然超过37.3℃，询问学生是否有接触从中高风险地区回来的人。经核实没有接触，则由班主任联系学生家长到校，再由家长将其接到医院发热门诊就诊。 校长打电话向镇中心学校汇报，并向马贵镇卫健部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。 消毒组教师对校门及隔离区进行彻底消毒。 场景二：午检期间发现疑似病例 教室午检期间，一年级学生突然有发热症状，任课老师用额温计测量体温，确认超过37.3℃。 送往健康观察室再次测量后仍超过37.3℃。班主任立即联系学校疫情报告人。<div><br></div><div><br></div> 学校疫情报告人通过专用通道送至学校“隔离室”，并按疫情报告流程上报，体温复核再次测量体温，依然超过37.3℃，询问学生情况后得知：家长属高风险地区返乡，红码，属密切接触者。 校长打电话向中心学校汇报，同时打电话向马贵镇卫生部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。 班主任和心理干预组安抚学生情绪（全程口罩），对每名学生再次测量体温，组织确诊学生班级的其他学生到教室外。 校应急处置组，立即安排消毒人员到教室喷洒消毒剂，关闭门窗，30分钟后开窗通风换气，用清水酒精擦拭。 <h3 style="text-align: center">学校新冠肺炎疫情及关联事件处置要点流程图</h3> 此次应急演练，各工作人员分工明确，师生配合紧密，行动迅速，圆满完成了演练任务，取得良好效果，达到预期的目的，切实提高了学校疫情防控应急反应力与处置力。学校将会继续认真贯彻落实市教体局的防控指示精神，毫不放松抓紧抓实学校疫情防控工作，坚决守住防止疫情输入校园底线，确保师生生命安全和身体健康。