<p class="ql-block"> 为了提高教师的教学效果,从而提高学生学习效率,达到全面提高教学质量的工作目标,2022年3月26、27日,文安县日上小学全体语文教师参加了廊坊市教育局开展的“线上教学备课指导”活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由郑希冰、王秋梅、张艳秋、范娜四位老师主持,她们对识字教学、快乐读书吧、课内外阅读教学策略几大板块进行了详尽的讲解,为我们带来了新的教学理念与方法。</p> 识字教学 <p class="ql-block"> 3月26日,郑希冰老师先从识字的科学理念入手,<span style="font-size: 18px;">她始终强调要把“识”放在第一位,科</span>学的识字方法是先读书后识字。</p> <p class="ql-block"> 然后郑老师向我们介绍了五种识字方法,并通过“家、甜”等字详细介绍了汉字文化的韵味。在教学中,运用汉字文化与识字教学相结合的方法,让孩子们体会汉字文化的趣味,更能激发学生的学习兴趣!</p> <p class="ql-block"> 最后郑老师对书写技巧、识字验收进行详细的讲解,给我们在识字教学上指明了方向!</p> 悦赏书吧 <p class="ql-block"> 王秋梅老师针对每年级上下册快乐读书吧中推荐的书目、导读策略以及导读单的设计来为我们进行了详细的讲解。</p> “嵌入式”教学 <p class="ql-block"> 3月27日上午,张艳秋老师围绕“嵌入式”教学的三大问题为我们进行了解读,通过她的解读让我们对“嵌入式”教学有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 张老师结合自身教学经验,以自己的教学实践为例,为大家详细解读如何进行嵌入式教学,张老师的讲解循循善诱,让大家受益匪浅!</p> 悦读阅美 <p class="ql-block"> 范娜老师主要从以下四个环节展开阅读指导,即“读整本书的重要性和方向性”“整本书的选择”“整本书阅读指导的方法和策略”“如何进行线上教学备课”。</p> <p class="ql-block"> 范老师结合自己的教学课例和大家分享了整本书阅读指导课的课型、方法和策略,展示了孩子们的作品。</p> <p class="ql-block"> 几位老师精彩分享让老师们受益匪浅,老师们认真聆听,专心记录,纷纷表示要把所学运用于今后的教学中。</p> <p class="ql-block"> 两天的线上培训,让我们收获满满。在接下来的为师道路上,我们将带着智者的经验,坚持自己的教育梦想,不断实践反思,锐意创新,努力提高自己,做“幸福成长”的教育人。</p>