不忘初心求突破凝心聚智备中考——温宿县中考复习研讨进行时

四中初语

“春风骀荡，百花绽放”，2022年3月27日，温宿县中考复习研讨活动在温宿县第三中学举行。 本次中考复习研讨活动基于问题导向，在前期研讨交流的基础上，精准分析学情，紧紧围绕学生的“得分点”和“提分点”展开研讨。 语文篇 　　语文学科的复习研讨，有幸请到了温宿县第三中学援疆专家方含笑老师。 　　方老师以新疆新中考名著阅读考查形式及内容为切入点，紧扣中考名著阅读命题方向，围绕《朝花夕拾》《海底两万里》《傅雷家书》《钢铁是怎样练成的》《水浒传》《艾青诗选》《儒林外史》七本名著，结合往年中考题型及易考查点，和老师们进行了分享交流。 方老师说：“名著阅读的复习，一要精准分析现状，提升备考实效；二要针对考试题型，明确复习方向；三要收集梳理资料，做好归纳总结；四要坚持阅读指导，提高做题效率。” 数学篇 　　中考数学研讨有幸请到了温宿县第三中学援疆专家徐晓静老师，她给我们带来了《初三复习建议》。 　　徐老师从中考的第二十三到题为突破口，分享了在中考复习时该如何讲解知识点及其讲解时的技巧，如何设计一堂复习课以及课后作业的有效布置……徐老师说：“中考复习最有效的方法是建模。” 如何建模？从徐老师的讲座中我们得到了答案，也学会了方法。 　　温宿县中考数学学科领航人王瑞老师，分析了前八年的中考试卷，她带着老师们从试卷中分析出每一道题所考查知识点，并总结每一道题的出题特点及难易程度。 精准分析学情，针对性复习是王老师一再强调的，培优补差，不抛弃，不放弃任何一个学生是我们的责任，也是我们的使命。通过王老师的讲解，老师们也把握了出题方向，对中考考什么有了更清晰的认识。 　　第一阶段的复习该如何分层？如何设计不同层次学生的复习试题？如何用好并创新郭天龙老师的中考复习资料？老师们进行了激烈的富有成效的讨论。 “学有目标，赶有方向。”这次中考复习研讨，为我们指明了方向。 英语篇 　　教研花开，馨香满怀。英语学科领航人李娜老师选择以枯燥乏味的专项语法复习课为突破口，组织了一场“创设情境，复习语法，结合中考，激趣促思”的语法复习课观摩研讨活动。 　　在研讨交流活动中，李娜老师以中考专题各类题型导入，各校教师代表交流九年级的实际复习情况，并分享自己新颖的讲题技巧与方法，针对同一道题，老师们争先恐后的说着自己的讲题思路，解题技巧，李老师鼓励参会教师要站在中考的高度，研究试卷，研究题型，及时调整复习策略，同时注意考试信息的变化，并互相交流。 　　温宿县第三中学援疆专家吴慧珍老师分享了自己独到的见解，就中考复习策略谈了自己的看法、想法以及好的教学方法。 　　“善思者明，善思者智”。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。 本次初三英语复习研讨活动，达到了“理念共享，资源共享，方法共享，成果共享”的目的，加强了交流合作。 道德与法治篇 　　集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。道德与法治学科领航人胡静老师带着全县九年级道德与法治学科教师进行了研讨。 　　胡老师带着各学校教师分析了各学校去年中考成绩，在精准分析学情的基础上，发挥集体的力量共同研讨各学校在近期教学工作中存在的问题及对策。本次研讨分为两个环节: 第一环节是答疑解惑环节。为了针对性的解决不同学校遇到的新问题，胡静老师要求每个学校派出一名教师代表发言，阐述本校在校级研讨中未能解决的问题，并把这些问题进行汇总，带着参加研讨的老师共同研讨解决，寻求最佳方案。 第二个环节主要是研讨复习资料如何使用。上周全县道德与法治老师共同研讨制定的中考复习资料（学生版）已经形成初稿，老师们根据学生的实际情况对资料再次进行了完善，并对后期如何使用好道德与法治学科资料进行了深入的探讨，最终达成共识。 历史篇 　　本次中考历史复习研讨从三个方面进行： 第一环节，历史学科领航人刘小丽老师专题讲座。就近代列强对中国的侵略及中国人民的抗争、中国的近代化探索与发展、中国共产党的发展历程，根据近几年的中考历史出题意向，从考点解读和知识建构两方面进行了深入探究，给参会老师们即将进行的专题复习指明了方向。 第二环节，交流分享。温宿三中刘跃尚老师针对《文综如何提分》与在座老师进行交流分享，他从学生的实际出发，针对课堂效果、习题解析、学生思想等方面进行交流；温宿四中石玉荣老师畅谈了自己对于《培优补差如何做》的见解，他认为当前的学习阶段，学生任务重，时间紧，所以培优补差主要是抓住课堂，向40分钟要效率。温宿五中殷秀婷老师就《开卷考试技巧指导》与大家进行分享。她从开卷考试出现的误区谈到如何针对单项选择题、判断题、材料解析题进行作答。让老师们深受启发、茅塞顿开，对中考最后阶段的备考复习起了很好的示范作用。 　　第三环节，针对如何高效的提高成绩，大家畅所欲言。教科局教研室朱俊璋老师积极的加入大家的讨论中，他认为中考历史成绩要提高，一方面老师要鼓励加油，另一方面学生要积极主动，甚至在某种程度上后者更重要。所以下一阶段，我们要不断的研究学生，了解学生的思想动态，了解学生学习过程中存在的问题，然后有针对性的进行指导。特别是班级中下水平的学生如何提高成绩。 物理篇 　　本次中考物理学科研讨会议主要有三项内容： 　　会议第一项:由温宿县教研室中考复习推进会的负责人周钦老师针对中考物理复习研讨会提出了合理化的要求及建议。 　　会议第二项，温宿县中考物理领航人徐香玉老师针对前期各位老师整理的资料进行梳理，同时针对往届中考题型，指出更加具体的方向。 　　会议第三项，根据各位组长的不同分工将老师们分成四个大组，分学段分题型进行研讨交流。县三中林丽老师说:八年级上学期的物理相对来说是最简单的一册内容，一定要认真复习针对中考题型，比如说声音的特性中的选择题是每年必考题，像这样类型的题型我们一定要帮助学生掌握，课上课下要有针对性的练习！克孜勒中学郭永菁老师说 :八年级下册的物理知识是一大重点更是一大难点，学生掌握起来存在一定的难度，我们在复习过程中可以把重心倾向于基础题，特别是作图题方面，尽可能的让多数学生掌握。 化学篇 　　在最后这两个多月里，如何做好物化学备考工作？如何提高复习效果？这是本次研究探讨的重点，也是本次研讨会研讨的重要内容。 中考化学学科领航人蒋诗春老师为大家带来了解决策略。 　　蒋老师先公布了2021年各学校理综中考平均分，并综合了最近五年的新疆中考试卷，化繁为简，根据化学学科的特点及题型，向参加研讨的教师大致指明了2022年化学学科的大概中考内容，引导教师们分析总结历年考题，并将老师们分工制作出来的一轮复习资料进行研讨，确立了以知识点为依托、历年中考习题为辅助的总结模板。加以反复练习以达到提高学生中考成绩的目的。同时也促进教师成长。 蒋老师同时也提出两点建议：1.上课前一定要做好学生思想动员工作，让学生全身心投入本节课，才能有效提高课堂效率。2.认真思考日清的落实具体方法，切实利用好老师们研讨的资料，切实做到每日一清。 通过本次中考研讨会交流学习，教师们进一步明确了2021年中考改革的方向和学科命题的趋势，增强了复习备考的针对性和实效性，加强了提高教学质量的紧迫感和责任感。 　　问渠那得清如许？为有源头活水来。本次中考复习研讨是相互学习、共同研究、集思广益的盛会，给奋战在中考复习一线的九年级教师指明了方向、点明了思路，增强复习的针对性、有效性和科学性。相信接下来九年级老师在进行校本培训的过程中，能让每一位教师以此为契机，厉兵秣马，厚积薄发，在六月的中考中，让温宿县中考成绩大放异彩。