二年二班的小朋友们大家好，我是你们的音乐张老师。<div>上周，我们一起欣赏了小提琴独奏曲《蜜蜂》。今天我们要认识另一个好朋友——蝴蝶。</div> 本课重点：<br>1.请同学们完整地聆听钢琴曲，乐曲的旋律起伏张开双臂模仿鰗蝶翩翩起舞。<br>2. 用手指画出自己听到的蝴蝶飞舞的路线。<br>3.对比聆听小提琴演奏的 《蜜蜂》，钢琴表现的蝴蝶形象和小提琴表现的蜜蜂形象有什么相同和不同。 接下来我们一起跟随区级资源平台推送的微课一起来学习一下！ 蝴蝶和蜜蜂都是人类的好朋友。下面我们通过一段短片来了解蝴蝶的一生吧！