“及时雨”，(原创)

孟怡然

今天，我的微信好友周海年老师给我发来几张他的近照。看着他滿面红光、神釆弈弈、充滿活力的形象，一下把我的思绪拉回到了一九七七年……。

一一题记

(周海年老师近照)|

一九七七年是全国恢复高考制度的第一年，

七七年的周老师才四十二岁，正值青春年华，供职在郑州市宻县教育局，主抓全县的体音美教学工作。

我也算是时代的幸运儿，已高中毕业六年的我，下定决心要进大学的考场，和命运进行一番较量。那时我被抽调到大隗公社宣传队，主要任务是糊水泥袋，闲时排随练节目。由于我天生一幅好嗓音，所以在公社宣传队也算是个主要演员。排《杜鹃山》我演一号人物柯湘，排《红灯记》我演李铁梅，排《朝阳沟》银环仍然我来演……。为此，失去了好多次参加正式工作的机会。而这次参加高考，公社主抓宣传工作的王书记对我说:“秀芳，这次高考你该参加就参加，只要考上，公社一定让你上学去。”得到了这句话，我高兴极了，就一边上班一边复习功课，仅有二十多天的时间就要进考场了。

[一本笔记本]

你说奇也不奇！临上考场的那天早上，鬼使神差的我打开了尘封六年的书箱子，随手把上高中时的一本语文课堂笔记带上了，进考场前我无意的在拨拉着这本笔记本，突然一篇歌颂毛主席丰功伟绩的文章映入眼帘。这篇文章我印象很深，因我是在课堂上一气呵成的。

进考场落座拿到语文卷子后，作文题目是《我的心飞向了毛主席纪念堂》天哪！这不是要歌颂毛主席的吗？我的心激动的差点跳出来。刚刚看过的哪篇文章就在眼前浮现，思路犹如泉涌，换个开点，添个结尾，这篇作文我又是一气呵成。后来在我的档案里看到语文高考卷子，作文滿分是40分，我就被评了36分。

您说，我带的这本课堂笔记象不象“及时雨”。

就这样，凭着我上高中时扎实的学习基础，再加上老天恩賜，我考上了河南大学。

(周老师近照)

[那点及时雨]

高考结束，在填报志愿时，其中有一栏是[是否有特长]，我毫不犹豫的填写了“音乐″。可能是我填写特长音乐的缘故吧，录取学校在入校前要加试音乐。得到加试音乐的通知后，把经常爱唱的一首歌曲《红梅赞》稍加练习后，就由教育局主抓体音美的周海年老师带着我到开封市进行加试音乐的考试。

谁知，在临上考场的前十五分钟，周老师通知我，音乐加试考试要增加作曲这项內容。当时我一听就吓蒙了。在学校时，也只不过会唱首歌，知道几分音符唱几拍，什么填词作曲，那是擀面杖吹火一一一窍不通。周老师一看我迷茫的神色，镇定的说:“秀芳别慌，就这几分钟的时间，我给你们讲点有关作曲的知识，临阵磨枪，不快也光。"

接着周老师就给我讲乐理及作曲时知识。他说:“在拿到歌词以后，首先要把歌词好好读一下，确定一下歌词的节奏和音调，而后再确定曲调的节奏，因歌词的节奏和音调与曲调的节奏及音高是密不可分的。一般来讲，表现行进体裁的用2/4拍的节奏，表现抒情或叙事体裁的用4/4拍节奏。表现高亢明亮的，曲调中的主音用1和5音的较多，表现欢快跳跃情绪的，曲调中用的主音2和6较多。曲调写出来后，别忘了在曲调的左上角写上1=C或1=G调号，再写上2/4或4/4拍号。进考场吧，秀芳！你一定行。"

就是这样，脑海里装着周老师刚讲的乐理知识，懵懂的进了考场。我拿到的歌词是“大寨花开遍地香……”哈哈，我一看是属欢快的歌曲，就按周老师讲的，嘴里哼着，手里写着，硬是把这四句词用欢快的旋律给写下来了。

下了考场，我拉着周老师的手说:“周老师，您考前讲的哪些知识全用上了，您真是及时雨呀！”

后来，就是周老师的那点“及时雨”让我如愿的被录取到河南大学声乐系进行深造，终圆了我的大学梦，圆了我的音乐梦！

周老师今年已经八十六岁高龄，可他心态永远年轻，整天总是乐呵呵的，笑咪咪的。

祝愿敬爱的周老师福如东海长流水，寿比南山不老松！

照片提供:周海年老师

文字撰写:孟秀芳

编辑制作:孟秀芳