抗击疫情,七年组师生在加油

若水

<p class="ql-block">  春回大地,万物复苏。校园里本应是朗朗书声,伴着孩子们欢声笑语,沐浴春风。再次大范围突发的疫情,让我们始料未及,猝不及防,这对于学校、家长、教师和学生又是一个严峻的考验。为了响应上级号召,我们调整教育教学工作部署,停课不停学,成长不停歇。</p> <p class="ql-block"><b>  学校教育教学工作部署。</b></p><p class="ql-block"> 接到上级通知后,我校立马响应,马上召开线上教学准备工作会议,部署线上教学相关工作。</p> <p class="ql-block">  教导处统筹各学科资源,重新编制居家学习课表。</p> <p class="ql-block">  班主任以班级为单位,建立居家学习监督群,早晚自习和上课时间与学生在校同步,每节课照常上课班主任负责监督学生上课情况,一项项有条不紊的进行着。虽然时间紧,但本组教师利用周末和晚上时间,赶制网课教案,课件。并通过家长群同家长沟通,家校互动,共同肩负起对学生在家期间线上教学的监督和管控。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">认真备课的样子最美</span></p> <p class="ql-block">课件精美又实用</p> <p class="ql-block"><b> 学生上课情况。</b></p><p class="ql-block"> 学生们在家学习,早早进入班级授课群,等候学习,虽然教学地点和授课形式发生了改变,但丝毫没有改变学生们的学习热情,学生按照每科教师布置的任务,及时在学习群静候教师直播。</p> <p class="ql-block"><b>  教师教育和教学。</b></p><p class="ql-block"> 各任课教师制定自己的学科线上教学计划,并根据线上教学特点和学生实际对自己的课件进行调整,在课件中补充知识难点、重点,并利用视频、链接、动画等多重手段,激发学生学习兴趣,使用钉钉直播,课前点名确保无一人缺席。在直播教学过程中,通过连麦、在线点名提问等引领学生思维和提高注意力,提高教学效率。学生作业钉钉提交,确保每名学生按时高质量完成作业,并布置学生进行下一节课的预习任务。</p> <p class="ql-block"><b>  优秀作业展示</b></p> <p class="ql-block">  学生们居家学习期间,坚持锻炼身体,增强体质,体育老师做示范。同时倡导学生利用课下时间做家务,体谅父母辛苦,体会劳动快乐。</p> <p class="ql-block">  总体来讲,这周线上学习期间,学生在家调整作息时间,在家人的陪同督导下,大部分学生都能严格要求自己,学习成绩稳步上升。我们一起期待疫情早日过去,学生们重返校园。</p>

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