<p class="ql-block"> 2022年3月，新冠疫情又一次偷袭，又一次改变了我们校园生活的常态！遵照凌源教育局的“离校不离教，停课不停学”工作部署，3月17日，我们开启了“线上开学”，这一安全举措让师生充满信心和动力，与此同时也给我们带来了太多的考验……</p> 学校工作计划 课程时间安排 简易线上课堂 <p class="ql-block"> 从纷繁迷人眼的众多教学软件中，学校统一选择钉钉教学应用软件，根据现实的情况，我决定化繁为简，就用一部手机构建了简易的线上课堂。我想，教学软件毕竟只是一种服务于教学的媒介，有时候可能越简单反而越有效。</p> 分享导行 <p class="ql-block"> 头几天，孩子们很积极，按时入课堂，踊跃发言，表现很好！接下来的几天，问题来了，有的学生犯拖延症，上课好几分钟了，还没进来；有的学生有令不行，<span style="font-size: 18px;">根本没进课堂</span> ；有的学生马马虎虎，听了几分钟就退了……当然，大部分平时习惯好的学生依然如故！</p> <p class="ql-block"> 今天，是周日，我给孩子们分享了下面的故事。</p><p class="ql-block"> 我想告诉孩子们的是:</p><p class="ql-block"> 你在停歇的时候，别人正在奔跑！</p><p class="ql-block"> 我想让他们必须懂得:</p><p class="ql-block"> 线下停课，并不意味着考试就会取消；</p><p class="ql-block"> 线下停学，并不意味着时间就会停止；</p><p class="ql-block"> 宅家，不是放纵，而是勤能补拙的好时机！</p> 学生论坛 <p class="ql-block"> 可能是一石激起千层浪吧！事实证明，孩子们的内心都是美好的，都是积极的，向上的，乐观的！让这种心态永远向阳而生，它需要成年人引导鼓励，监督和守护……作为老师，我有这样的感觉，每次寒暑假过后的开学，班级里的孩子会有一个非常明显的变化；有一些上学期期末还不错的孩子，成绩突然掉了下去；而有一些默默无闻的孩子，突然追了上来。我相信小措施会有大收获！我很期待下周孩子们的表现！</p> <p class="ql-block"> 线上教学真的给我们带来了太多的考验和思考！受考验的不仅仅是老师的教学，还有学生的自律和家长的陪伴！其实，网课给了我很大的压力。网上教学，这四个字在最开始，对我来说是一个令人头大的事情。这不仅要求我们每一位老师具有基本的授课技能，还要具备如何应用好网络的技能。因为年龄的关系，网络玩不灵。硬着头皮上，现在也逐渐适应并能很好地应用了。 换一个角度考虑，我认为网课也是重塑自身教学的一次契机。为此，我更重视学生的学习动态。为什么我没有采用录播的模式？为什么我基本上没有用机构或相关部门推荐的网课？因为我觉得老师的直播课堂，更真实，更有效。至少我和学生在交流，在互动！我努力增强直播中的互动，在这个过程中修炼自己的调控能力；虽然短短的30分钟一节课，不能做到与每一位学生进行连麦沟通，但是我注意到每节课分别对待，力争让每一个孩子融入课堂，力争听到每一个孩子的声音。</p><p class="ql-block"> 等到疫情过去了，当生活和工作步入正轨的时候，我们一定要改变自己，善待时光，珍惜平常，在乎寻常日子里的不起眼……原本日常很普通的小事，如今才意识到平凡生活里时时处处显珍贵。坚信，我们风雨同舟，乘风破浪过后，一切归来如往！</p>