<font color="#ed2308"><b>腹有诗书气自华 最是书香能致远——敖家小学第七周主题班会</b></font> <p class="ql-block">三月的新芽，</p><p class="ql-block">迎来四月的嫩绿。</p><p class="ql-block">三月的清香，</p><p class="ql-block">换来四月的浓郁。 </p><p class="ql-block">你好，</p><p class="ql-block">最美的人间四月天！</p><p class="ql-block">让我们在这美丽的季节，</p><p class="ql-block">拥抱自然、体验书香的快乐！</p> “最是书香能致远，腹有诗书气自华”。书香润泽心灵，阅读放飞梦想，让我们享受阅读，爱上绘本，从现在开始培养阅读习惯与兴趣就吧！ 那么，我们该如何阅读呢？ 小学生阅读的一般步骤 小学生的阅读，并不仅仅是为了理解读物的思想内容，吸取知识体味情感、欣赏语言等等。更重要的是学会阅读，掌握阅读方法，目前小学语文教学改革的热点也就集中在学法的指导上。 01 初读 通过全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。 02 精读 按自然段边读边想。弄清句与句之间、段与段之间的关系，进而掌握文章的中心思想。做到读懂内容，理清思路，通绕全文。在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，解惑释疑。同时对课文的重点段落和美词佳句仔细揣摩，体味文章的思想感情，分析文章的表现形式和写作技巧，吸取文章的精华，进一步对全文加深理解。 03 悟读 学生的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”读。学生要理解体会出这些思想内容，只赁故事内容是不会捕捉到的，是要透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。 04 熟读 学生在理解文章的基础上要多读，达到熟能成诵，消化，使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落，应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。 学会巧读书 我们的阅读分享 读书就像一粒种子，它能在幼小的心田发芽🌱长叶，开花🌼结果。 <p class="ql-block">书，是人类通向美好的道路。</p> 书是风，带给我们心旷神怡的享受。 书是梯，带我向知识的山峰攀登。 书是船，带我在知识的海洋里畅游。 一日之计在于晨，孩子们，让我们以阳光为伴，以书为友，走进书的世界。推开一扇天窗，打开彩色扉页，欣赏一路风景，在这个美好的四月，让我们与书籍相约，遇见更好的自己！ 昨天，我们从阅读中起航； 今天，我们在阅读中充实；明天，我们将在阅读中圆梦！