<p class="ql-block"> 2022年3月中下旬，莲池区教研员梁辰主任召开了“莲池区小学科学中心组会”，永南片区科学教研组也迎来了研课磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 磨课，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，补充专业知识的不足。在磨课过程中发现问题，研究问题，解决问题，提高教学执行能力，提高课堂教学实效，充分发挥集体智慧促进教师专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 永华南路小学程文涛老师通过对《椅子不简单》进行一次次的磨课、一次次的反思，得到了一次次的更新、一次次的收获。</p> 第一次磨课 <p class="ql-block">学生们对各种材料所制的椅子认真观察。</p> <p class="ql-block">学校领导听评课。</p> 第二次磨课 <p class="ql-block">莲池区教研员梁辰主任、学校领导及各位教师听评课。</p> <p class="ql-block"> 磨课,让我们清晰的认识到,对教师来说,磨课的过程既是一个学习探究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程更是一个专业素养提升的过程。</p><p class="ql-block"> 正是有了这样规范的磨课过程,才会有良好的研修效果。</p>