停课不停学已经运行两周了，为了更好地服务于线上教学，平邑县第二实验小学三年级语文教研组结合实际，把集体备课搬到了网上。在组长陈娟老师的带领下，齐心协力，备好每一天课，做好每一次研讨，为抗疫贡献自己的微薄之力。<div><br></div> <div>一、提前备课，为疫而战<br></div><div> 作为三年级组语文学科教研组长，陈娟老师身体力行，统筹安排年级组的线上教学、作业布置、线上测试等工作，并根据学校《线上单元集体备课活动方案》要求，梳理单元知识要点，授课内容，教学方法，练习题，作业等，利用企业微信网络平台进行集体备课。</div><div></div> 二、及时交流，集思广益<div> 首先是进行本单元的教材分析，从单元导语和语文要素入手，按班级顺序分课时进行分享，从课堂主题、课堂重点、课堂建议、教学设计等方面进行。<br></div> 组内其他老师对教材分析进行有效的补充，并发表各自的想法，大家共同探讨，分别结合自身教学经验、各班学生的学习基础和特点，提炼了分工课时的教学目标、重难知识点，并提供了丰富的教学活动建议。 教材分析后，组长布置了下周的教学、线上测试及集备任务，要求每位老师都需要先周备课，每一课都要有目标、学情、重点难点、教学过程等。 活动中，教师们就备课情况积极发言，畅所欲言，整个过程氛围浓厚。教师们或畅谈线上教学感受，或讨论教学策略，切实保障线上教学工作扎实有效，为提高教学质量打下坚实的基础。 三、资源共享，省时省力<div> 独行快，众行远。要想整体提高，就要打好团体仗。在这样一个特殊的时期，我们每个人更是明白这个道理。<br> 备好课，是每个人的必须，也是对学生的负责。分工协作，互通有无，并能做到取长补短，极大的提高了线上教学的效率，真正实现了资源共享，最后受益的是那群因疫情而在线上学习的学生。<br> 另外，大家还会把自己收集到的好的资源链接或者公众号推荐到备课组群里，大家及时学习，并分享到各自的班级群里。<br></div> 非常时期，别样的课堂，别样的授课形式，别样的备课形式，我们没有等待……“停课不停学”，线上齐备课，第二实验小学三年级语文组的老师们在努力，相信春天已来，“疫”路花开！ <h3 style="text-align: right"> 平邑县第二实验小学三年级语文教研组</h3> <h3 style="text-align: right"> 2022年3月27日</h3>