<p class="ql-block"> 书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。</p><p class="ql-block"> 书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。</p><p class="ql-block"> 书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。</p><p class="ql-block"> 受新冠肺炎疫情影响，广大师生居家抗疫学习和生活，在此疫情特殊时期，为了进一步培养学生的阅读兴趣,引导学生养成良好的自主读书习惯,丰富疫情期间的文化生活,提高学生的文化素养,我校为孩子们精心安排了一系列精彩有趣的读书活动，让孩子们在家也能享受到读书的乐趣。</p> 亲子共读 美好时光 <p class="ql-block"> 常言道，“父母是孩子最好的老师”，身教重于言传，家长们每天陪伴孩子们一起阅读，并通过打卡的方式进行记录，记录这亲子共读的美好时光。</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，”延古至今，喜欢读书的人，既提高了自身气质，又吸取了文字中的不同营养。对于我们来说，生活里没有书籍，就好像没有阳光，阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好，而切增长见识，不出家门而知天下事！</p> 视频阅读 开拓创新 <p class="ql-block"> 短视频已成为人们记录生活、表达感悟的重要方式。一分钟，我们用短视频分享阅读，不仅丰富了学生的课余生活，更是“双减”的政策需求。今后我们更要利用好视频阅读大胆尝试、开拓创新。</p> <p class="ql-block"> 一本好书就是一位智者，一本好书就是一轮太阳，一本好书就是良师益友……孩子们多读书，读好书，一生与书为伴吧！星光不问赶路人，时光不负有心人！相信你们今天在阅读中播撒梦想的种子定会在明天积蓄力量茁壮成长成为一个优秀的人！</p> 阅读成果展示 <p class="ql-block"> 画手抄报可以提高同学们的综合能力，培养动手动脑能力，增加创新意识，通过阅读同学们发挥自己的想象，利用手中的画笔将自己的所思所想画出来，更加深了对这本书的理解与认识。</p> <p class="ql-block"> 众所周知，写一篇读后感势必要通读全文，那么你在阅读文章的过程中，你也相当于是在思考作者的所思所想，与作者感同身受，然后通过作者的笔触来融合自己的想法，按照自己的逻辑来重新组织这篇文章，并巧妙的穿插自己的所思所想，那么，这个过程就可以看作是我们在培养自己的逻辑思辨能力，既要辨别文章所传达的意思，也要有自己的思考，在思考中融会贯通。</p> <p class="ql-block"> 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。抗击疫情，我们在行动。在这样特殊的日子里，我们在家安静读书，就是对疫情最好的抗战，同时也是对奋战在一线的医生和志愿者们最有力的支持，感谢他们的付出，相信我们一定会成功。同时也希望同学们能够遵从自己内心对读书的热爱，多读书，读好书，好读书，让读书成为习惯，让生活溢满书香！</p><p class="ql-block">寒冷的冬天，已经过去。</p><p class="ql-block">温暖的春天，还会远吗?</p><p class="ql-block">愿疫情消散，让我们早日重返美丽的校园!</p>