停课不停学，成长不停歇——龙腾小学（东校区）二年级四班“空中课堂”剪影

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春天的阳光，总是那么明媚。此时，校园里应是书声琅琅，此刻，教室里应是笔声沙沙 　　可是一场突如其来的疫情，让这一切没有如期而至。 然而春天从来不会缺席，尽管出门的脚步依然迟疑和徘徊，“停课不停学” 如一声春雷，响彻临沂高新的每所学校。 　　“停课”是对生命的保护 “不停课”是对梦想的守护 博学而不穷，笃行而不倦 线上家长会 　　3月15日接到网课通知后，作为龙腾小学东校区二年级4班的班主任，紧急召开线上家长会，传达上级通知、安排防疫工作，带领家长和学生们调试网课所需设备。争取在网课阶段每一位学生不掉队。 　　在线上家长会与班队会上时刻强调网课的重要性 “网课是弯道超车的好时机，也是滋生堕落的温床。同样是上网课，有人冒着寒风在雪山上学习，地上是皑皑白雪，抬头是茫茫雪山。也有人在被窝中理所当然的沉睡，弄虚作假的打卡，想方设法的偷懒。等到返校时，努力的孩子自然信心满满，底气十足，而虚度光阴的孩子，不知所措，学习一落千丈。一样的居家学习，不一样的态度造成了不一样的后果。孩子，居家学习是一面照妖镜，照出了辛勤的汗水，也照出了悔恨的泪水。学习本就是一个长期的坚持的过程。越努力，越幸福，一旦放纵，就像脚踩西瓜皮，一滑到底。不要让这个特殊的长假成为你堕落的开始，成为你被同龄人远远甩在身后的跑道。孩子，你本该更优秀，如果你懂坚持努力的意义。” 学生课前准备 除了加油鼓劲，也针对“空中课堂”对提出确切要求，做出详细安排。 上课守则 上课途中，学生能够紧跟老师上课节奏，履行好“上课公约”1.坐姿端正，身体与屏幕保持一定的距离，请保护好眼睛。2.上课认真听讲，保持安静倾听。请不要随意离开课堂。3.积极参与课堂教学有关的讨论，不做与课堂无关的事情。4.若有问题需要教师解决时，可以课后单独与任课教师沟通。5.上课期间，电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等，请及时关闭。6.除任课教师有要求外，请不要私自聊天，更不得在群里和同学聊天、说粗话、发表情包等，以免影响教师和同学上课。 网课期间，记好课堂笔记尤为重要。 各科课后作业高质量按时完成 教师课前准备 　　网课除了对学生是一次考验外，对任教教师更是巨大挑战。线上教学是一个陌生又新奇的领域，如何在实现课堂顺利进行的基础上保障教学效果，成为我们教师面临的一大难题。 居家学习更自由，可能面临的学习以外的诱惑更多，学生学习方式的改变，更要求课堂高效性。 首先从网课设备的使用上，经过和同事多次尝试寻找到一种目前来说最为有效的方式。 　　电脑端播放课件，手机使用钉钉APP“在线课堂”开播，不仅能够流畅播放PPT，配合上手机支架随时转换界面还能看到老师的生字范写。教师也能从手机上实时监控学生的听课状态。 也能将回放发到钉钉群内，便于因客观原因错过直播的同学进学习。 作为语文老师最喜欢“在线课堂”的“举手列表”功能，与学生能有充分互动，师生共同生成一节生动有趣的语文课。 钉钉“家校本”的使用的也大大提高了批改作业与试题的效率。 　　我深知在此期间上的每一课“学生直播课”，都是“家长公开课”甚至是“全校公开课”，所以丝毫不敢解怠，严格按照优质课的标准要求自己，结合教研组研讨的结果，认真备好每一堂课，精心完成每一节课件的制作，从教学设计到图片、文字、习题的选择都反复斟酌、仔细推敲，力求尽可能的诠释每一条课程标准，将知识准确无误的呈现在每一个学生面前。上课过程更是不敢有丝毫马虎，虽然隔着屏幕，但我想让学生们同样能感受到老师上课的激情与热情，从知识的构建到地理思维的培养、析题能力的提升、答题技巧的点拨，每一点我都耐心细致的讲解，让学生喜欢我的课，真正实现“停课不停学”，学有所获。转眼网课已经上满两周，回想自己第一次上课的战战兢兢、小心翼翼，现在却莫名的有些期待和享受。 家长配合 　　网课期间学生的点滴进步的离不开各位家长的配合，二年级四班的每一位家长的极力创造条件让学生上好每一堂课。在课余时间进行手工制作讲解、拼图、同小区的学生在家长的带领下举行了听写竞赛，军事科普演练等活动，极大地丰富了学生的课间生活。作为班主任，为有这样的一群家长朋友感到骄傲。 家人支持 　　疫情网课期间，每位班主任不仅要按时上好每一堂课，还要进行常规防疫工作，还有突如其来的各项排查。另外加上我的家乡有确诊病例封城管控，作为外地教师只得在学校周边独居，各种压力下心情波动极大，幸运的是家人极其理解，在得知上网课时就帮忙购置平板电脑等一系列设备方便工作，生活所需用品也置办齐全。 也希望万千教师家属能在特殊时期理解对教师多一分理解，多一份关爱。 同事关爱 网络课程的顺利开展，离不开学校每位同事老师的努力与付出，这段时间让我体会到龙腾的独特温暖。 网课小感想 　　最后，请大家倾听二年级四班学生代表对于网课的一点点感想吧!