<p class="ql-block"> 天气渐暖，春天已到。小朋友们，你们眼中的春天是什么颜色的呢？红的花、绿的草、蓝的天、白的云……今天的科学小实验非常有趣，快准备好材料和爸爸妈妈一起玩起来吧！</p> <p class="ql-block">小朋友们，你知道彩虹是什么颜色的吗？</p><p class="ql-block"> 今天呀我们要来画彩虹，还要让彩虹动起来哦。</p> <p class="ql-block">材料准备:</p><p class="ql-block">水彩笔，脸盆，清水，纸巾。</p> <p class="ql-block">步骤1：</p><p class="ql-block">请你在水彩笔里找一找，哪些颜色可以变成彩虹呢？</p><p class="ql-block">它们是：红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫</p><p class="ql-block">请你给它们按顺序排好队！</p> <p class="ql-block">步骤2：</p><p class="ql-block">按照我们刚刚排的顺序，用水彩笔在餐巾纸的一端涂上颜色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（注意，不要太用力，别把纸巾弄破了哦）</p> <p class="ql-block">步骤3：</p><p class="ql-block">把涂好的一端轻轻地放进水里，等着彩虹动起来吧！</p> <p class="ql-block">注意咯！</p><p class="ql-block"> 一只手扶住纸巾的一端，另一只手也一起来帮忙。水平面不要超过彩虹，耐心等待，效果会更好哦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">科学原理：</b></p><p class="ql-block"> 纸巾内部有许多细小的“管道，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。这种现象称为“毛细现象”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">快来一起试试吧！看看谁的彩虹跑得最快！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">今日份安全小课堂《消毒剂小知识》🌲</b></p><p class="ql-block">首先，因为疫情原因我们家里都会常备84消毒液和消毒酒精，那今天就跟着老师来了解一下吧！</p><p class="ql-block">84消毒液除了具有消毒作用，它还有很强的腐蚀性，如果碰到了就会伤害到我们的皮肤。另外84消毒液还有一股很刺鼻的味道，这种味道不但不好闻，它还会对我们的呼吸道造成伤害，甚至会出导致中毒现象，所以84消毒液虽然能帮助我们消灭病毒，但是如果使用不当的话也会对我们人体造成伤害，所以84消毒液这种危险的物品我们小朋友们可千万不能去碰。</p><p class="ql-block">小朋友们，今天我们知道了84消毒液和酒精消毒液能够有效的帮助我们消灭病毒，是我们的好帮手，但是我们也知道了这些好帮手也有可能会对我们的身体造成伤害，所以我们看到它们的时候可千万不能去碰它们哦～</p> <p class="ql-block">我们会继续进行随机教育，家长们在家里的时候和小朋友们在聊天的过程中给幼儿渗透一些安全自我保护的知识，共同促进孩子的健康成长！🥰🤩</p>