【厚余幼儿园】“停课不停学 趣味居家学”——中班组（第三期）

厚余幼儿园大班组

幼儿

孩子

游戏

亲子

他人

居家

冠状病毒

家长

飞碟

绘画

　　居家时期是幼儿发展兴趣、了解社会的关键时期。应把幼儿的全面发展放在首位，合理安排幼儿生活，“动静结合”。因地制宜地加强居家体育锻炼、陪伴阅读、调节生活、陶冶情操。避免幼儿长时间使用电子设备，引导幼儿保持良好心态，不恐慌、不焦虑。

来看看本周又有哪些精彩内容吧！

科学：水中花

材料准备：

纸、画笔、剪刀、一盘水。

游戏玩法：

用画笔在纸上画出小花，涂完颜色后将小花剪下，并将花瓣向中间折叠，放入装了水的盘子中，观察现象。

老师揭秘：

纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折叠处打开。

亲子游戏：躲避飞碟

活动目标：

1.通过参与游戏。锻炼孩子的下肢力量及跳跃能力，提高专注力和身体协调性。

2.体验亲子游戏的趣味性。增加亲子感情。

活动准备：

图书或者硬纸卡片

游戏玩法：

家长抛出飞碟（图书），幼儿跳跃躲避。

美工：我的小口罩

活动目标：

1.了解口罩百科知识。

2.冠状病毒相关知识的普及使孩子提高对疫情防控的意识。

3.学习病毒的不同绘画表现形式。

4.通过对冠状病毒的形态与表情的绘画，提高幼儿的想象力和创造能力。

活动准备：

彩色卡纸 素描纸 勾线笔 马克笔

古诗：春夜喜雨 绘本：手不是用来打人的

　　孩子在日常生活学习中，对待家人和同学可能会存在打人、推搡和拉扯的现象，通过阅读这个绘本，家长可以正确引导孩子，告诉他我们的手可以做很多事情，他可以帮助人、照顾人、保证自己的健康和安全，还可以与他人友好相处，表达自己的爱，让孩子明白手是帮助自己的好朋友，不可以因为自己的坏情绪而影响到手去做伤害别人的事情。

希望我们的宝贝能用手学本领，照顾自己，帮助他人，温暖他人，学会尊重关爱他人。

　　家长用绘画、书写、阅读等方式引导督促孩子认真学习，积极参与互动。有效陪伴孩子，给予耐心指导，激发孩子的学习兴趣。