凝心聚力研讨砥砺前行迎考 ---自治州伊宁县南通实验学校书记（校长）领航工作室中考专题研讨（语文会场）

雪玲

春日阳光暖，教研意正浓。为精准把握中考复习方向，探究提高复习课质量的有效途径和方法，在伊宁县南通实验学校书记（校长)领航工作室和伊宁县教育教学研究室的统一安排部署下，2022年3月26日，伊宁县南通实验学校开展2022年中考语文试卷分析专题研讨暨复习课例展示活动。九个成员校的教师代表及县域内九年级语文教师、部分援疆教师参加了此次活动。活动由伊宁县教育教学研究室语文教研员周蓉老师主持。 中考试题“细”分析 　　伊宁县第五中学的余娟老师以一堂近三年的中考试卷分析讲座开启了今天活动的序幕。她从明确考纲考试要求与近三年中考试题研析，到考点归纳、点拨答题技巧，整堂讲座一气呵成，众彩纷呈。 　伊宁市二十一中的马燕玲老师给我们带来《中考科技类说明文命题方向探析》。她从近几年中考说明文入手，立足学情、分析透彻。析试题，讲方法，思考向，为在座的老师们指明了说明文复习的方向。 　　巩留县张家港实验学校的房嫦顺老师给我们带来《中考议论文复习策略与方法》。她从历年中考议论文考题中研究考点，明确答题策略，让老师们对议论文的考题有了更清晰的认识！ 针对学情“解”困惑 　　伊宁县四中的马向红老师、伊宁县阿热吾斯镇中学的王玉秀老师和伊宁县南通实验学校的李雪玲老师针对县直学校和乡镇场学校存在的问题高屋建瓴，避虚就实，不遮不掩地给我们分享了学困生教学管理方法，让学生想学、爱学、能学、会学。 名师课堂“展”风采 伊宁县第五中学王海清老师的课例《中考名著导读》讲练结合，王老师能够紧扣考点，明确知识巧梳理、立足题型重练习、分门别类找规律，思路清晰、重难点突出地讲解了答题技巧，给予学生良好的指导技巧。让学生恍然大悟：原来名著导读也是有规律可行。 　　伊宁市二十一中的马燕玲老师也为我们展现了一堂精彩的课例：《中考记叙文阅读专题复习—人物形象分析》。课堂上分析试题中得分点、教会学生人物形象分析的方法和答题模式。学生积极回答问题，敢于提出自己的见解。实现了“以学生为中心”的课堂模式，营造了良好的学习氛围。本节课有针对性地指导学生及时归纳整理阅读方法、解题方法，通过真题演练，有效地提高了学生的解题能力。这堂课实现了“教之道，不在于全盘授课”、一课一得，张弛有度、科学把握课堂节奏，学习方法多样化，值得大家学习，更值得推广！ 深刻反思“谈”收获 　　“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高手指路。”针对两堂课，伊宁县教育教学研究室初中语文教研员周蓉老师、伊宁县南通实验学校援疆教师邵晓慧和刘拥军老师对这两节课进行了精彩的和多角度的点评。在座的听课教师也发自肺腑地谈了听课感受和收获。随后伊犁州教研室教研员陶光芒老师给参与讲座和课例展示的老师颁发荣誉证书。 活动小结“促”成长 　　总结会由伊宁县南通实验学校党总支书记王良云同志主持，她对这次研讨活动的成功举行表示肯定，这次活动真正实现了资源共建共享、优势互补，开拓了教学思路，为最后冲刺阶段的精准复习指明了方向，同时对提高下一阶段的复习效益，确保学生成绩的提高等方面均起到了极大的促进作用。 　　“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”伊犁州教研室教研员陶光芒老师和伊宁县教育局党组成员，教研室主任，领航工作室主任顾瑞环同志针对今日的讲座、课例进行细致点评指导，并总结了本次中考复习研讨会的成效。伊犁州教研室英语教研员叶伟代表伊犁州感谢这次活动的承办方单位，希望老师们能将本次的收获运用到今后的教学中去，也预祝今年的中考取得好成绩。 　　石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。研讨复习求实效，集思广益促成长！ 终审：王良云初审：庞玉菲图文编辑：周静波