<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">坚持共读，积极实践——唯美六小“唯美悦读”第2期共读《思维导图高效学习法》系列篇（四）</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。 </p><p class="ql-block"> 首先是获得丰富的知识，书籍的种类很多，每本书籍包含的内容也很多，阅读书籍，大家自然会从书中获得很多知识。</p><p class="ql-block"> 然后是减轻压力，阅读可以让你沉浸其中，忘却烦恼，缓解压力。</p><p class="ql-block"> 最后是保持大脑活跃性，在你阅读的时候，会镜像思考等一系列的活动，大脑可以活跃起来，大脑活跃对你是非常好的，有许多好处。</p> 读书方案 共读打卡本周观察🌷🌷🌷 <p class="ql-block"> 晚上十一点多，工作忙碌了一天的李芮丽老师还在为大家“批注”打卡学习成果！</p> <p class="ql-block"> 老师们不光自己读书、备课时尝试画思维导图，上课时板书也开始使用思维导图，还鼓励学生课下去画，激发孩子的学习兴趣！</p> <p class="ql-block"> 这一周更多的老师积极投入到绘制思维导图的实践中。绘制的思维导图从一开始的很随意的草图，变得思路越来越清晰，线条越来越流畅，也越来越漂亮。</p> <p class="ql-block"> 刘倩老师，杨静老师，刘晓蓉老师，三位老师带着学生一起师生实践，郭晓霞老师带着儿子亲子实践，邓玉霞老师在备课中学科实践。</p> 目前排行榜 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为每天坚持打卡的小伙伴们点赞！</p> <p class="ql-block"> 唯美悦读，</p><p class="ql-block"> 共读共成长，</p><p class="ql-block"> 这个春天，</p><p class="ql-block"> 让我们继续出发！</p> <p class="ql-block">撰稿：黄燕荣</p><p class="ql-block"> 审核：吴艳 李芮丽</p>