“知危险 会避险”安全教育活动来啦

<h5 style="text-align: right">——善美四小二(5)班</h5><h5 style="text-align: right">全国中小学生安全教育日实践活动</h5> 今年3月28日,是第27个“全国中小学生安全教育日”,为深入贯彻习近平总书记关于加强校园安全工作的重要指示精神,切实加强校园安全教育,库尔勒市第四小学二(5)班开展第27个全国中小学生安全教育日主题教育活动,让我们一起来看看吧! 自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作,使中小学生增强自我保护能力,提高安全防范意识,为积极预防、降低和减少学生各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们成长。 3月25日上午,二(5)中队的孩子们走进交通安全教育基地,开展了一堂生动的社会实践课。活动中,交警叔叔用通俗易懂的语言讲解道路交通安全常识和事故预防知识,警示同学们不要在马路上嬉戏打闹,走路时要留心观察路面情况,做到一停、二看、三通过。 随后,交警叔叔向同学们介绍了各类交通标志,并设置互动环节,与学生们进行交流互动。提高同学们的交通安全意识 活动中,通过交通小游戏互动、沉浸式体验等方式让学生更加了解如何安全通行,教大家认识交通指挥手势和交通标志。 活动中,民警们用工作中的真实案例、风趣的语言,通过问答互动等形式深入浅出地讲解了严重交通违法行为的危害性。向学生们普及了道路、车辆、交通标识、交通信号灯等交通安全常识,以及对认识汽车盲区、马路上行走、乘车及家长接送学生上下学时的注意事项等方面的知识进行了详细讲解。重点教育了学生乘电动、摩托车要养成自觉佩戴头盔的良好出行习惯,叮嘱了学生切记不要在道路上追逐打闹、随意穿行,引导学生掌握了基本的交通法规。 下午,在班主任的带领下孩子们开展了“关爱生命 快乐成长 ”全国中小学生安全教育日主题班会课。<div><br></div> 班会上,老师先从中小学生安全教育日的由来讲起,让孩子们了解安全教育的重要性。通过安全教育,能提高中小学生的自我保护能力,有效减少和避免近80%的伤害。什么是校园欺凌?在问答环节,孩子们积极举手回答,但大部分孩子只知道“行为欺凌”,对“语言欺凌”和“心理欺凌”比较陌生。通过老师的讲解,大家知道了如何界定校园欺凌的含义。同时,老师还让大家反思自己身边是否存在校园欺凌的现象,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,遇到校园暴力时如何求救…… 活动结束后,孩子们纷纷拿起手中的笔绘画书写出自己心中所感。 百善文明为先,万思安全最重。本次“全国中小学生安全教育日”活动,在同学们的心中播下了一粒安全的种子,同学们受到了深刻的教育,树立了良好的安全意识和自我保护意识。

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