<p class="ql-block"> 2022年3月18日，焦作修武突发疫情，这消息如同一颗炸雷响在晴空，马村区李庄学校的领导、老师们迅速行动起来，通知家长，组织学生离校。一时间，学校里，到处都是匆匆的身影，这其中有一个个子小小的女老师，她就是马村区李庄学校四年级语文教师李莎莎老师，兼任班主任以及教导处副主任一职。</p> <p class="ql-block"> 接到疫情通知的时候，李老师正在写婚假的假条，满怀幸福，憧憬着她五天后的婚礼……这疫情如同兜头一盆凉水，一时间，慌乱，委屈，难过…复杂的情绪涌上她的心头。可是疫情不等人，命令大于天，她忍住泪水，按下自己委屈的情绪，立马来到教室，安排中午就餐同学收拾书包，通知家长做好防护来接学生回家，由于大部分学生中午回家吃饭，所以他们的书包还在学校，她把班里的书包一个个收拾好，仔细贴上便利贴，写好姓名，带着几个大个子男生往校门口送。学校的道路上，只见她带着几个学生，走在最前面，身上竟扛了四个书包，背上背着一个，怀里抱一个、胳膊上再挂两个……汗水晶莹，从她的额头滑下，校门口，她把书包放下时，手不受控制的颤抖着。就这样，学生，书包，都平安回到了家，她也拖着疲惫的身躯，回到了租的房子里。这天晚上，李老师和家人经过视频沟通，决定把婚礼延期。虽然有遗憾，有委屈，但是，她心里明白，作为在焦作的新乡人，在这个特殊的时段，无论如何都不能回老家举行婚礼，不能给政府添乱！</p> <p class="ql-block"> 接下来的日子里李莎莎老师既是教导副主任要参与安排好学校的线上教学问题也要作为班主任统计学生及共同居住人的健康码，行程码，统计学生是否进行核酸检测以及核酸检测的结果。还要做为一线老师安排好自己的课堂。</p> <p class="ql-block"> 电话，语音电话，微信消息，钉钉，成为她每天的工作软件，作为农村学校的老师，势必面临着留守儿童的问题，很多孩子的爸妈不在家，爷爷奶奶不会发孩子的健康码和自己的健康码、行程码。于是，李老师一遍一遍给他们打电话解释，教他们操作……</p><p class="ql-block"> 与此同时李莎莎老师还不忘自己的课堂线上教学开始的前一天，她在国家教育资源云平台上提前听课学习，对着教参认真备课，课本上，密密麻麻写满了，就用便利贴贴在上面……认真的备课没有白费，第二天，在她的线上课堂，同学们听的都很认真，不断有同学连线回答问题，她时不时暂停下来，让大家做笔记……看到大家线上课的热情高涨，积极性高，李老师开心之余，也不敢放松，布置作业，批改作业，打回订正，再次批改……她在用她认真的态度影响着孩子们，让他们用心学习，踏实勤恳，学有所获。</p> <p class="ql-block"> 疫情的阴霾暂未散去，很多防疫人员也还在一线辛苦奔波。李老师明白，作为一名教师，她能做的，就是带着孩子们上好每一堂线上课，学扎实每一个知识点，用这种方式为防疫坚定信心，呐喊助威。她期待着，期待着抗疫胜利的那一天，期待着大家重返校园的那一天。是呀，在这个美丽的春天，我们共同努力着，一起奋斗着，翘首企盼着……</p>