<p class="ql-block"> 庚子之初，新冠肆虐“神州”，环球今日同凉热。受疫情的影响，“课改”标兵线下研修活动暂停，但我们从未停止线上学习研修的脚步。为了深入贯彻“双减”政策，为了进一步构建品德高效课堂和学习外县教学经验，充分发挥名师工作室和青蓝杯优胜教师优秀的示范引领作用，以点带面，切实转变教师的教学行为和学生的学习方法，全面推进朝阳县道德与法治教学再上新台阶。特开展此次教研活动！</p> <p class="ql-block"> 3月26日晚六点，小学道德与法治“课改”标兵培养对象们进行了第一次线上会议。</p> <p class="ql-block"> 刘丽教研员主持会议，介绍活动的主要流程和活动目的。</p> 典型微课 一展风采 <p class="ql-block">张丹老师的微课《风儿轻轻吹》第一课时。</p> <p class="ql-block">徐倩老师的微课《风儿轻轻吹》第二课时。</p> <p class="ql-block">张丽颖老师的微课《我们小点儿声》。</p> 真知灼见 一展智慧 <p class="ql-block"> 徐倩和张丽颖两位老师分别向成员们谈微课的设计思路与不足之处。</p><p class="ql-block"> 赵雪竹、于海鑫、杨柳等几位老师针对于三节微课，都谈了自己的一些见解。</p> 精彩讲座 指引方向 <p class="ql-block"> 刘丽教研员针对于统编版小学《道德与法治》教材使用中的误区、困惑及对策开展了一个讲座。</p> <p class="ql-block"> 听君一席话，胜读十年书。刘教研指出道德与法治学科是唤醒学生道德中最纯真的本质，鼓舞他们健康、愉快、负责任地生活，激励学生成为合格的公民。同时道德与法治课程也是对学生实施德育的重要基础，在对学生核心素养的培养中发挥着至关重要的作用。刘教研指出教师们要以学生的实际生活为基础，并对学生道德与法治素养的培养作为教学目的，贯彻立德树人的教育理念，进而培养学生正确的价值观念，促进核心素养的养成。</p> <p class="ql-block"> 线上会议一相逢，赋能学习与引领。刘教研作会议总结:在这个特殊的时期，我们将继续进行线上教研活动，以“我们应该做什么”为准绳，始终把“课改”作为方向、目标，积极进行常态化教研，打好线上教学的攻坚战。</p><p class="ql-block"> 在大家的共同努力下，相信我们道德与法治课，以后线上线下教育效果会越来越好的！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年3月26日</p>