<p class="ql-block">作业是反馈教学效果的重要手段之一，它既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力，培养学生的创新精神与意识，重要性不言而喻。</p> <p class="ql-block">为使线上教学更具有实效性，五年一班在落实“双减”政策的基础上，结合线上授课特点，根据学习内容，布置适量作业。</p> <p class="ql-block">同学们按照老师布置的作业，认真完成作业，看他们多认真！</p> <p class="ql-block">小组长是帮助老师督促小组成员上交检查作业的有利资源。五年一班采取小组长检查作业，老师抽查作业的模式，鼓励，督促同学们积极完成作业。</p> <p class="ql-block">小组长检查批改作业，并不是说老师放手不管，全然交给学生。而是有效指导，让学生在互相批改、督促中得以进步。</p> <p class="ql-block">每天由小组长总结作业结果汇报给老师，老师再进行总结。</p> <p class="ql-block">老师通过批阅学生的作业了解每一位学生对知识点的掌握情况，把这些问题通过钉钉答疑集中讲解、总结和个别辅导相结合，提高教学质量。</p> <p class="ql-block">通过以上模式，不但鼓励同学们积极完成作业，而且也增强了同学们学习的动力和信心，让我们一起来看一下同学们优秀的作业吧。</p> <p class="ql-block">路虽远，行则至；事虽难，做则成。相信，孩子们都能以优秀的同学为榜样。并以此为目标，不断提高，不断进步，不断成长，绽放出更美好的自己！</p>