<p class="ql-block">人;</p><p class="ql-block">当面临悲伤和悲观的时候,需要心理疗伤。</p> <p class="ql-block">http://xinlizixun.aijiad.com</p> <p class="ql-block">一、选择题:</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">持环境决定论观点的是(C)。</p><p class="ql-block">A.机能主义心理学</p><p class="ql-block">B.格式塔心理学</p><p class="ql-block">C.行为主义心理学</p><p class="ql-block">D.精神分析学说</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">躯体感觉中枢位于大脑皮层的(D)。</p><p class="ql-block">A.额叶</p><p class="ql-block">B.颞叶</p><p class="ql-block">C.枕叶</p><p class="ql-block">D.顶叶</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">心理活动的器官是动物的(B)。</p><p class="ql-block">A.感受器</p><p class="ql-block">B.神经系统</p><p class="ql-block">C.反射弧</p><p class="ql-block">D.神经细胞</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和(C)。</p><p class="ql-block">A.固化</p><p class="ql-block">B.迁移</p><p class="ql-block">C.干扰</p><p class="ql-block">D.定势</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意(D)</p><p class="ql-block">A.分散</p><p class="ql-block">B.分配</p><p class="ql-block">C.动摇</p><p class="ql-block">D.转移</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是(A)。</p><p class="ql-block">A.强、平衡、灵活</p><p class="ql-block">B.强、不平衡</p><p class="ql-block">C.强、平衡、不灵活</p><p class="ql-block">D.弱</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">经验描述阶段的社会心理学其特点是在(A)的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。</p><p class="ql-block">A.观察</p><p class="ql-block">B.实验</p><p class="ql-block">C.思辩</p><p class="ql-block">D.归纳</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">由他人的判断所反应的自我概念,称为(D)。</p><p class="ql-block">A.反思自我</p><p class="ql-block">B.客我</p><p class="ql-block">C.社会自我</p><p class="ql-block">D.镜我</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">詹姆士的自尊公式是(B)。</p><p class="ql-block">A.自尊=成功/自信</p><p class="ql-block">B.自尊=成功/抱负</p><p class="ql-block">C.自尊=自信/抱负</p><p class="ql-block">D.自尊=抱负/成功</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">动机产生的内在条件是(B)。</p><p class="ql-block">A.感觉</p><p class="ql-block">B.需要</p><p class="ql-block">C.气质</p><p class="ql-block">D.性格</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">根据安德森的研究,最有吸引力的人格品质是(B)。</p><p class="ql-block">A.智慧</p><p class="ql-block">B.真诚</p><p class="ql-block">C.热情</p><p class="ql-block">D.幽默</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">MMPI包含的重复题数量是(A)个。</p><p class="ql-block">A.16B.8</p><p class="ql-block">C.12</p><p class="ql-block">D.0</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过(C)分,就表明答卷无效。</p><p class="ql-block">A.10</p><p class="ql-block">B.12</p><p class="ql-block">C.22</p><p class="ql-block">D.30</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于(B)。</p><p class="ql-block">A.逻辑分析法</p><p class="ql-block">B.因素分析法</p><p class="ql-block">C.经验效标法</p><p class="ql-block">D.综合分析法</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为(D)。</p><p class="ql-block">A.大于61.5</p><p class="ql-block">B.56.7至61.5</p><p class="ql-block">C.38.5至43.3</p><p class="ql-block">D.小于38.5</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过(A)。</p><p class="ql-block">A.70</p><p class="ql-block">B.160</p><p class="ql-block">C.90</p><p class="ql-block">D.180</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">皮亚杰的心理发展观认为心理起源于(B)。</p><p class="ql-block">A.先天的成熟</p><p class="ql-block">B.动作</p><p class="ql-block">C.后天的经验</p><p class="ql-block">D.吸吮</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">艾里克森认为童年期良好的人格特征是(D)。</p><p class="ql-block">A.希望品质</p><p class="ql-block">B.意志品质</p><p class="ql-block">C.目标品质</p><p class="ql-block">D.能力品质</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于(C)。</p><p class="ql-block">A.有选择的社会性微笑</p><p class="ql-block">B.自发性微笑</p><p class="ql-block">C.无选择的社会性微笑</p><p class="ql-block">D.条件反射的笑</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">个体发展的第一反抗期大约发生在(B)。</p><p class="ql-block">A.1~2岁</p><p class="ql-block">B.3~4岁</p><p class="ql-block">C.7~8岁</p><p class="ql-block">D.13~14岁</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">学习的最佳期限是指(C)。</p><p class="ql-block">A.心理机能已经发展成熟的时候</p><p class="ql-block">B.学习条件已经完全具备的时候</p><p class="ql-block">C.心理机能开始形成之前</p><p class="ql-block">D.心理机能开始形成之时</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">柯尔伯格研究道德发展的方法是(B)。</p><p class="ql-block">A.对偶故事法</p><p class="ql-block">B.道德两难故事法</p><p class="ql-block">C.心理测验法</p><p class="ql-block">D.临床法</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">正常和异常的心理活动是(A)。</p><p class="ql-block">A.可以互相转化的</p><p class="ql-block">B.无法进行分析的</p><p class="ql-block">C.可以直接测量的</p><p class="ql-block">D.无法间接测量的</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是(C)。</p><p class="ql-block">A.合理使用不同形式的“心理防御机制” </p><p class="ql-block">B.力比多的驱动</p><p class="ql-block">C.顺利地度过“性心理”发展的每个阶段</p><p class="ql-block">D.潜意识的结构</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">精神疾病患者错觉的特点是(C)。</p><p class="ql-block">A.能够进行自我校正B.感知综合障碍</p><p class="ql-block">C.不能接受现实检验</p><p class="ql-block">D.感觉功能障碍</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于(C)。</p><p class="ql-block">A.内感性不适</p><p class="ql-block">B.非真实感</p><p class="ql-block">C.内脏性幻觉</p><p class="ql-block">D.被洞悉感</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是(A)。</p><p class="ql-block">A.思维奔逸</p><p class="ql-block">B.思维散</p><p class="ql-block">C.目标品质</p><p class="ql-block">D.能力品质</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于(C)。</p><p class="ql-block">A.有选择的社会性微笑</p><p class="ql-block">B.自发性微笑</p><p class="ql-block">C.无选择的社会性微笑</p><p class="ql-block">D.条件反射的笑</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">个体发展的第一反抗期大约发生在(C)。</p><p class="ql-block">A.1~2岁</p><p class="ql-block">B.3~4岁</p><p class="ql-block">C.7~8岁</p><p class="ql-block">D.13~14岁</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">学习的最佳期限是指(D)。</p><p class="ql-block">A.心理机能已经发展成熟的时候</p><p class="ql-block">B.学习条件已经完全具备的时候</p><p class="ql-block">C.心理机能开始形成之前</p><p class="ql-block">D.心理机能开始形成之时</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">柯尔伯格研究道德发展的方法是(C)。</p><p class="ql-block">A.对偶故事法</p><p class="ql-block">B.道德两难故事法</p><p class="ql-block">C.心理测验法</p><p class="ql-block">D.临床法</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">正常和异常的心理活动是(D)。</p><p class="ql-block">A.可以互相转化的</p><p class="ql-block">B.无法进行分析的</p><p class="ql-block">C.可以直接测量的</p><p class="ql-block">D.无法间接测量的</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是(B)。</p><p class="ql-block">A.合理使用不同形式的“心理防御机制” </p><p class="ql-block">B.力比多的驱动</p><p class="ql-block">C.顺利地度过“性心理”发展的每个阶段</p><p class="ql-block">D.潜意识的结构</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">精神疾病患者错觉的特点是(A)。</p><p class="ql-block">A.能够进行自我校正</p><p class="ql-block">B.感知综合障碍</p><p class="ql-block">C.不能接受现实检验</p><p class="ql-block">D.感觉功能障碍</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于(C)。</p><p class="ql-block">A.内感性不适</p><p class="ql-block">B.非真实感</p><p class="ql-block">C.内脏性幻觉D.被洞悉感</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是(C)。</p><p class="ql-block">A.思维奔逸</p><p class="ql-block">B.思维散</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">对摄入性会谈正确的理解是 (B)</p><p class="ql-block">A.不涉及咨询师初步观察到的疑点</p><p class="ql-block">B.不能加入评价</p><p class="ql-block">C.不涉及上级心理咨询师下达的目标</p><p class="ql-block">D.不能加入提问</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是(C)。</p><p class="ql-block">A.诊断性会谈</p><p class="ql-block">B.摄入性会谈</p><p class="ql-block">C.危机性会谈</p><p class="ql-block">D.治疗性会谈</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的(A)。</p><p class="ql-block">A.关键点</p><p class="ql-block">B.主导症状</p><p class="ql-block">C.参照点</p><p class="ql-block">D.必要条件</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是(B)。</p><p class="ql-block">A.积极</p><p class="ql-block">B.非评判性</p><p class="ql-block">C.顺从</p><p class="ql-block">D.有指导性</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">心理咨询能否成功主要取决于(B)。</p><p class="ql-block">A.心理咨询师的经验B.求助者的配合</p><p class="ql-block">C.心理咨询师的修养</p><p class="ql-block">D.家属们的配合</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得(C)。</p><p class="ql-block">A.情理交融</p><p class="ql-block">B.轻松愉快</p><p class="ql-block">C.公事公办</p><p class="ql-block">D.亲切友好</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">根据《中华人民共和国精神卫生法》,以下属于心理咨询师工作对象的是(D)。</p><p class="ql-block">A.精神分裂症患者</p><p class="ql-block">B.确诊强迫神经症的来访者</p><p class="ql-block">C.抑郁发作的来访者</p><p class="ql-block">D.人际适应或情感问题的来访者</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">以下属于违背心理咨询伦理的行为是(C)。</p><p class="ql-block">A.咨询过程中进行书面记录</p><p class="ql-block">B.询问来访者的婚姻状况</p><p class="ql-block">C.未经来访者同意录音录像</p><p class="ql-block">D.难以胜任时对来访者进行转介</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">有关咨询师的信息可以告知来访者的是(C)。</p><p class="ql-block">A.私人电话号码</p><p class="ql-block">B.私人微信</p><p class="ql-block">C.咨询预约电话</p><p class="ql-block">D.家庭住址</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">“真诚不等于说实话”的含义是(A)。A.真诚与说实话之间没有联系</p><p class="ql-block">B.表述真诚不能通过言语</p><p class="ql-block">C.表达真诚应有助于求助者成长</p><p class="ql-block">D.实话实说不利于表达真诚</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">心理咨询师在咨询关系中最重要是(B)。</p><p class="ql-block">A.增进来访者的利益和福祉</p><p class="ql-block">B.遵守保密原则</p><p class="ql-block">C.满足求助者的需求</p><p class="ql-block">D.尊重求助者</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是(B)阶段。</p><p class="ql-block">A.诊断</p><p class="ql-block">B.咨询</p><p class="ql-block">C.巩固</p><p class="ql-block">D.评估</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">鼓励技术中最常用的方法是(D)。</p><p class="ql-block">A.不断提问</p><p class="ql-block">B.给予奖励</p><p class="ql-block">C.及时表扬</p><p class="ql-block">D.直接重复求助者的话</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">使用开放式询问时,为了避免求助者产生被剖析的感觉,应该使询问(C)。</p><p class="ql-block">A.符合一定心理治疗理论框架</p><p class="ql-block">B.符合求助者密切关注的问</p><p class="ql-block">C.建立在良好咨询关系基础上</p><p class="ql-block">D.有助于校正求助者的价值观</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">具体化技术是指心理咨询师帮助求助者(B)。</p><p class="ql-block">A.将思想与情感分开</p><p class="ql-block">B.清楚地说明所经历的事件</p><p class="ql-block">C.将理想与现实分开</p><p class="ql-block">D.将所思所想加以简要概括</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">阳性强化法属于(B)。</p><p class="ql-block">A.精神分析疗法</p><p class="ql-block">B.现实疗法</p><p class="ql-block">C.行为疗法</p><p class="ql-block">D.完形疗法</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是(C)。</p><p class="ql-block">A.别人必须喜欢我,接受我</p><p class="ql-block">B.我对别人怎样,别人必须对我怎样</p><p class="ql-block">C.像你希望别人如何对待你那样去对待别人</p><p class="ql-block">D.像别人希望的那样,去好好对待别人</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">创伤后应激障碍的症状不包括(C)。</p><p class="ql-block">A.创伤性体验反复重现</p><p class="ql-block">B.对创伤性经历的选择性遗忘</p><p class="ql-block">C.情感的钝化和回避</p><p class="ql-block">D.植物神经过度抑制</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">适应障碍的病程一般不超过(D)。</p><p class="ql-block">A.1个月</p><p class="ql-block">B.2个月</p><p class="ql-block">C.3个月</p><p class="ql-block">D.6个月</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是(D)人格障碍。</p><p class="ql-block">A.焦虑性</p><p class="ql-block">B.强迫性</p><p class="ql-block">C.偏执性</p><p class="ql-block">D.分裂样</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">“心理正常”意味着(B)。</p><p class="ql-block">A.包含精神病性症状在内的心理活动</p><p class="ql-block">B.具备正常功能的心理活动</p><p class="ql-block">C.包含心理不正常在内的心理活动</p><p class="ql-block">D.一切可能的心理活动</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">健康心理学侧重于研究(A)。</p><p class="ql-block">A.伤害身体健康的生活方式和心理活动</p><p class="ql-block">B.会造成心理活动异常的各种内在机制</p><p class="ql-block">C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗</p><p class="ql-block">D.各种心理活动基本规律和普遍性原则</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">高层建筑失火,住在失火楼层的以上的人面临的是(C)。</p><p class="ql-block">A.双趋冲突</p><p class="ql-block">B.趋避冲突</p><p class="ql-block">C.双避冲突</p><p class="ql-block">D.双重趋避冲突</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的(B)。</p><p class="ql-block">A.警觉期</p><p class="ql-block">B.惊吓期</p><p class="ql-block">C.恢复期</p><p class="ql-block">D.康复期</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">“四面楚歌”可以用来形容(A)。</p><p class="ql-block">A.同时性叠加压力</p><p class="ql-block">B.一般性单一性生活压力</p><p class="ql-block">C.继时性叠加压力</p><p class="ql-block">D.破坏性压力</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">针对心理正常且心理健康人群所进行的咨询是(B)。</p><p class="ql-block">A.心理健康咨询</p><p class="ql-block">B.发展性咨询</p><p class="ql-block">C.鉴别性咨询</p><p class="ql-block">D.治疗性咨询</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”是哪种防御机制的体现(D)。</p><p class="ql-block">A.投射</p><p class="ql-block">B.升华</p><p class="ql-block">C.转移</p><p class="ql-block">D.合理化</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的(C)。</p><p class="ql-block">A.感情限制</p><p class="ql-block">B.咨询目标限制</p><p class="ql-block">C.职责限制</p><p class="ql-block">D.中立态度限制</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">短程心理咨询一般在(A)内完成。</p><p class="ql-block">A.2周</p><p class="ql-block">B.1-3个月</p><p class="ql-block">C.1个月内</p><p class="ql-block">D.3-6个月</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">对于咨询师感情限制的内涵,理解正确的是(C)。</p><p class="ql-block">A.咨询师与求助者的沟通限制在工作范围</p><p class="ql-block">B.咨询师应该尽量的关心求助者一切问</p><p class="ql-block">C.咨询师应该让自己的感情顺其自然</p><p class="ql-block">D.咨询师不能表露自己的真实情感</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">桑德伯格提纲可以用来(C)。</p><p class="ql-block">A.整理归纳求助者一般资料</p><p class="ql-block">B.了解求助者的精神状态</p><p class="ql-block">C.采集求助者的背景资料</p><p class="ql-block">D.了解求助者的行为特点</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">在初诊接待阶段,要让求助者了解心理咨询(D)。</p><p class="ql-block">A.一定会越做越好B.跟着咨询师做即可</p><p class="ql-block">C.不能解决哪些问题</p><p class="ql-block">D.能迅速解决问题</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">选择会谈的内容时,应该使之适合(A)。</p><p class="ql-block">A.咨询师的职业兴趣</p><p class="ql-block">B.咨询师的理论水平</p><p class="ql-block">C.求助者的心理强度</p><p class="ql-block">D.求助者的接受能力</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料(D)。</p><p class="ql-block">A.进行可靠性验证,并做必要的说明</p><p class="ql-block">B.直接使用,并作为重要的参开依据</p><p class="ql-block">C.先行筛选,避免对求助者构成伤害</p><p class="ql-block">D.注意排序,不对求助者形成暗示</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">心理咨询中对来访者的心理评估包括(D)。</p><p class="ql-block">A.心理问题的评估</p><p class="ql-block">B.心理疾病的评估</p><p class="ql-block">C.咨询效果的评</p><p class="ql-block">D.心理问题和咨询效果的评估</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指(A、C)。</p><p class="ql-block">A.针对性的咨询所产生的效果</p><p class="ql-block">B.求助者本身潜在的适应能力</p><p class="ql-block">C.求助者对咨询师的信心</p><p class="ql-block">D.咨询师对求助者的尊重、关切</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">收集求助者资料时下属问题中最重要的是(C)。A.who(谁)B.what(什么)C.why(为什么)D.how(怎样)</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">饱和策略属于(B)。</p><p class="ql-block">A.增强法</p><p class="ql-block">B.惩罚法</p><p class="ql-block">C.消退法</p><p class="ql-block">D.代币法</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式是属于(B)形式。</p><p class="ql-block">A.不易察觉</p><p class="ql-block">B.间接的</p><p class="ql-block">C.阻抗</p><p class="ql-block">D.直接的</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的(B)。</p><p class="ql-block">A.热情</p><p class="ql-block">B.尊重</p><p class="ql-block">C.共情</p><p class="ql-block">D.关切</p><p class="ql-block">【题文】</p><p class="ql-block">使用面质技术时,错误的做法是(B)。</p><p class="ql-block">A.使用尝试性面质</p><p class="ql-block">B.不以事实为依据</p><p class="ql-block">C.避免个人发泄</p><p class="ql-block">D.避</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">选择题:</p>