<p class="ql-block"> 一场没有硝烟的战争正在进⾏,2022年春季学期本该像往常一样坐在教室的学⽣们,因为突如其来的疫情却只能待在家中“停课不停学”。我校在接到上级部门学校停课进行线上教学的通知后,教导处成员根据学习进度制定了学习计划和作息时间家校互助,积极做好疫情防控期间学生学习、生活管理,做到“停课不停教”,开展了一系列线上教育教学活动。</p> <p class="ql-block"> 此时,应是书声琅琅; 此刻,该是笔声沙沙; 一场突如其来的疫情, 让这一切没有如期而至。然而春天从来不会缺席,尽管出门的脚步依然迟疑和徘徊,“停课不停学” 如一声春雷,响彻每个学校,别样的假期,别样的课堂,同样的收获,学习不停止。让我们一起众志成城,携手抗疫!</p> <p class="ql-block"> 在疫情防控不松懈的同时,我校全体教师根据刘伟校长的指示,从应急预案中选取网上教学平台。各科老师经过试课、调试设备,采取最有效的方法保障学生线上授课质量,最大化减少疫情对教师教学和学生学习的影响。</p> <p class="ql-block"> 根据学校教学安排,公秀华副校长针对线上教学做了详细安排,要求做好居家教学任务的充分准备,确保不落下一节课,在保证教学质量的同时也确保按时按量完成教学计划。会议召开期间,老师们聆听认真,记录详细。疫情就是命令,责任重于泰山 ,全体教师勠力同心,开启了居家“线上”教学活动。</p> <p class="ql-block"> 学校领导总揽全局,各负其责 ,线上教学期间,刘校长对各项工作统一部署,逐层分工,明确职责,又步调一致,相互配合。小学教导处成立专门巡课小组,加强线上教学指导和巡课。信息中心负责线上教学技术指导,疫情防控办公室全面负责学校师生员工的各项数据的收集,通知的传达等。</p> 寓教于乐 寓教于趣 <p class="ql-block"> 这是一个凝心聚力、奋发向上的团队,这是一个攻坚克难、勇往直前的团队。这更是一个想家长之所想,急家长之所急,用默默无闻、无私奉献书写人生的团队。最美声音传播着真情,点点学知携带着关爱!一屏之隔,不一样的时空,一样的是奋斗的热情。屏系你我他,停课不停学,我们蒙阴县坦埠镇中心学校全体教师在校委会成员的示范引领下,团结一心,砥砺前行,用奋斗书写人生的精彩,用奉献描画学校美好的未来。</p> <p class="ql-block"> 刘伟校长在部署学校疫情防控工作、安排调度线上教学等工作的同时,每天挤时间研读教材教法,精心备课,认真上直播课,深受学生的欢迎和家长的认可。寓教于乐不能只停留在口头上,刘校长要求各科教师综合所教学科的特点,找到与日常生活相联系的契合点,激发学生学习的兴趣,让学生从“要我学”变为“我要学”。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基告诉我们“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者和探究者。在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。”刘校长从自身做起,把以实验为基础的物理学科与生活实际结合起来,让学生真正感受到物理在生活中无处不在,从而使学生达到乐学的目的。刘校长的这种做法让大家深受启发并不断地付诸实践。</p> <p class="ql-block"> 疫情来得突然,没有任何停课迹象,所有师生都没来得及做好各种应对准备,但尽管如此,为了更好的落实“停课不停学”要求,确保线上教学质量,公绪凯副校长始终把充分备课作为提高线上教学效益的重点,认真把握每一节课的教学目标、重难点,天天坚持备课到深夜,精心制作课件,设计好每一个教学环节,力争做到课课精讲精练,让学生在最短的时间内听懂学会,最大限度的用好课上每一分钟。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 因为居家上课,没有现成的教具学具,公绪凯副校长就地取材,巧妙地利用家中的牙膏盒、抽纸、白酒盒等生活用品作为教具,直观、形象地向学生讲解长方体、正方体的表面积和体积,面对这些家家常见的生活物品,学生反而学得更加投入,兴致更高,接受的更快,记得更牢。</p> <p class="ql-block"> 面对疫情初期各级部门各类高频率的防控要求,公绪凯副校长既没有停下线上教学进度,也没有耽误班级管理。在扎实做好学科教学的同时,积极和家长沟通,了解学生的学习、生活情况和困难,课下合理布置作业,并及时给学生批改,发现问题及时用视频和学生联系,面对面与学生交流,每天除去备课、上课、批改作业,还每周和学生们比赛跳绳,让学生们能感受到老师就在他们的身边,消除了疫情期间的各类心理问题,保持了积极健康向上的心态。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间,学生宅在家里,对于“在玩中学数学”提供了充足的时间和更广阔的空间。在学习不规则物体的容积计算时,上课前一天公秀华副校长录制视频引领孩子玩数学。</p> <p class="ql-block"> 另外学习了圆柱的表面积后,公秀华副校长要求学生用家中的火腿肠、黄瓜、萝卜等来截圆柱“玩一玩”。 如:让学生将一个圆柱切成两个圆柱,观察表面积有什么变化,横截面是什么图形,与圆柱之间有什么关系; 将一个圆柱沿底面直径切成两个半圆柱,表面积又有什么变化,增加的这两个横截面的长和宽分别与圆柱之间有什么关系等。学生玩的过程中,家长负责拍视频,和谐的氛围成了疫情期间的一道别样的风景。</p> <p class="ql-block"> 疫情特殊时期,王光荣主任坚持把特别的爱奉献给学生们。每次网课前,都认认真真钻研教材,选择学生喜欢的方式给他们上课,努力做到关爱全体学生。</p> <p class="ql-block"> 课堂上她及时和学生网上连线视频,随时纠正他们的读书和写字姿势;每天布置适当适量的作业,让学生学得高兴、练得不累,对学生提交的每一份练习题,均能及时认真批改,耐心地指出存在的问题、提出正确的建议,努力不让一个学生掉队,对家有特殊情况不能看直播的学生,王光荣坚持随时和家长沟通,利用晚上时间不厌其烦地给学生反复讲解,直到真正学会为止。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间的线上教学不同于线下教学,刘伟主任更关注课堂的学习“量”,不能满堂讲,力求少而精,指向教学内容核心知识,在规定时间内讲解清楚,学生能有所收获,还要设计有学有练。为了更好的给学生呈现一节精彩的语文课,她认真备课、钻研教材、研究适合线上教学的方法,并且耐心细致的批改每一个学生的作业,对学生作业中存在的问题用圈点的方式及时指出。</p> 精彩课堂魅力绽放 <p class="ql-block"> 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。为切实做好抗疫期间“停课不停学、停课不停教”工作,保证正常教学进度,做到防疫、学习两不误。蒙阴县坦埠镇中心学校全体教师依据教育局相关文件精神,结合我校实际,全校统筹,利用网络平台扎实开展线上教学。</p> 团结奋进的语文组 <p class="ql-block"> 两周来,教师们潜心研究“线上教学”模式,严格落实“双减”政策,各科老师以教材为本,根据学生所处的教学环境,探索教学模式,同学科老师不断交流商讨,课前做足准备,认真备课,精心录制知识胶囊,尽己所能,为学生呈现的课堂精彩纷呈,每一节课都让学生学有所获。</p> <p class="ql-block"> 任课教师依据实际,各种课型线上纷呈任课教师依据学科特点,结合面临的实际状况,新授课、习题课纷纷呈现。力求实效,尽量做到讲解清楚。学生是否明白,线上交流必不可少,老师们各显其能,多种教学方式灵活运用。</p> 奋进的小数人 自律学习学有所获 <p class="ql-block"> 疫情期间,学生们能够把在学校养成的好的良好学习习惯,优美的坐姿,专注学习的样子像在课堂上一样,并且能够按时完成老师布置的各项作业。</p> <p class="ql-block"> 每一位学生如雨后春笋,在老师们的耐心辅导下逐步成长,一篇篇优秀的作业就是对老师们最大的回馈。</p> 勇往直前英语组 <p class="ql-block"> 小学英语组的老师们积极响应学校线上教学的要求,第一时间开展线上英语备课活动,面向单元整体,深挖教材,紧扣大纲,突出重点、难点。把每课时的重要知识点,在有限的线上直播课中有效地呈现出来,深入浅出,使学生更容易接受,更容易理解、学会是备课的宗旨。大家利用手头有限的课程资源,精心的制作课件,带给学生视觉盛宴的同时学会知识。老师们更是抓住每课时的重点和难点,录制课后小视频,让学生课下多读多练,滚动复习,巩固记忆。</p> <p class="ql-block"> 3月24日,县教研室张新蕾老师召开了全县小学英语线上教学视频研讨会,对全县小学英语的线上教学提出了更高、更新的要求。紧接着,我校全体英语老师对线上教学展开了新一轮更深的探讨。精讲精练,短时多频,转变思想,我们教给孩子的不仅仅是课本知识,更应该是英语学习的方法。相信在张老师的指导下,在学校领导的支持下,我校小学英语的线上教学一定会越来越好!</p> <p class="ql-block"> 看!英语老师的课多么生动,好听的歌曲,幽默的对话,活泼的游戏,同学们乐在其中。老师的情景化教学深深的吸引了孩子。问答,对话,朗读,低年级孩子们模仿的有声有色,高年级的孩子们更是积极而投入。虽然是线上教学,大家一样踊跃地与老师连麦,要求回答问题。寓教于乐,在小学英语教学中得到了最大化的体现。</p> <p class="ql-block"> 小学英语作业丰富多彩。在“双减”政策之下,小学英语作业既有课后巩固性作业,又有拓展延伸性作业。通过“读一读”的语音作业,训练孩子们读的能力;通过单词及句子的书写作业,培养学生写的水平;通过思维导图类作业,训练高年级学生归纳整理的能力;通过拍小视频,锻炼了学生口语表达的能力。小学英语多层次,多形式,面向全体,因材施教的作业,为各个层次学生的个性化发展和潜能的开发提供了更多机会和更广阔的空间,使所有学生都能轻松的学好英语。同学们的书写工整,表达流畅。一定要坚持下去,不要松懈,继续加油!老师对作业认真详实地批改,更是使学生在巩固知识上有了保障,给孩子们一个大大的“good”,是对孩子们最大的肯定和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 疫情阻挡了我们外出的脚步,却阻挡不住我们对美好生活的向往和追求,学习之余孩子们利用各种方式给自己调节生活节奏,放松心情。</p> 美术课上显身手 <p class="ql-block"> 待“疫”过天晴,我们共绘美好未来!</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们,每一位孩子都牵系着一个家庭,每一个家庭都担当着一份使命。疫情防控无小事,慎终如始细落实。防疫口罩做起来,让我们团结一心,科学防范,为孩子创造更加安全、温馨的生活和学习环境。</p> 同舟共济,未来可期 <p class="ql-block"> 孩子们在家庭中积极主动承担力所能及的家务,看看孩子们做的美味佳肴,是不是你也跃跃欲试了。正是同学们多姿多彩的生活才让他们的疫情生活丰富起来,老师们也会一直努力地为孩子们做好网课工作,让孩子们在学习的同时也不忘做一些有意义的事情,愿疫情早日过去,愿我们早日在校园相见,一起努力吧!</p> <p class="ql-block"> 正如村上春树所说:“当你穿过暴风雨,你就不再是原来那个人了。”合理的组织、技术的支持、家校的配合、精心的教学,让居家上学的孩子们收获满满。疫情无情,人有情,即使在新冠肺炎疫情的笼罩下,相信孩子们也能飞的更高,走的更远!也请全体师生家长朋友们相信:凛冬已过,星河长明,疫情终时,这人间仍是星河滚烫,皓月清凉,山高水长……</p> <p class="ql-block"> 疫情虽阻止了上课的脚步,却挡不住我们师生之间心与心的距离,停课是对生命的保护,不停学是对梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。让我们同心战疫情,期待早日回归校园!</p> <p class="ql-block">图文编辑 : 王慧 徐勤艳</p><p class="ql-block">图片提供 : 各科任课教师</p><p class="ql-block">最终审核 : 刘伟校长</p><p class="ql-block"><br></p>