<p class="ql-block">草长莺飞三月天，春天在人们的期盼中如期而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命和孩子们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地打动着我们。</p><p class="ql-block">2022年的春天，疫情挡住了我们走进大自然的脚步，但并不会消减我们发现春的热情，“宅”家也能感受春天哦。</p> <p class="ql-block">发展预期：</p><p class="ql-block">1、感受春天美丽的景象，激发孩子热爱大自然的情感。</p><p class="ql-block">2、鼓励孩子大胆想象，尝试按诗歌结构自主创编。</p><p class="ql-block">🌺🌺🌺🌺</p><p class="ql-block">经验准备：</p><p class="ql-block">观察过春景，对春天的特征有了一定的了解。</p><p class="ql-block">🌺🌺🌺🌺</p><p class="ql-block">小朋友，你眼中的春天是什么样的？请说给爸爸妈妈听一听。</p><p class="ql-block">那春天有哪些美丽的景色，答案藏在一本书里，我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">为什么春天是本彩色的书？你知道吗？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">春天不仅是一本彩色的书，还是一本会笑的书，看一看，谁笑了？</p><p class="ql-block">春天还会是一本什么样的书，竖起耳朵听一听吧。</p> <p class="ql-block">让我们一起来有感情地朗诵一遍吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">写给爸爸妈妈的话：</p><p class="ql-block"> 春天除了是一本彩色的书、会笑的书、会唱的书，还会是一本什么样的书呢？让孩子张开想象的翅膀，大胆地说一说，画一画吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">科学小实验“倒立水不漏”</b></p><p class="ql-block">🌈科学目标：在探索中，发现、总结倒立水不漏的现象。</p><p class="ql-block">实验准备:一张纸、一个水杯，若干水。</p><p class="ql-block">实验步骤:</p> <p class="ql-block">1.一张纸，一个水杯，若干水。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.在杯子里装满水</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.用硬纸板盖住水杯，注意不要留气泡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.按住纸板把水倒过来松开手，发现纸板还盖着杯子，里面的水也没有漏出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.按住纸板把水倒过来松开手，发现纸板还盖着杯子，里面的水也没有漏出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让我们动手一起来试一试吧</p> <ul><li><b style="font-size:20px;"><u>健康成长篇“防治疫情、从我做起”</u></b></li></ul><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">温馨小提示。</b></p><p class="ql-block">幼小衔接在家中怎么做？</p><p class="ql-block">1.生活习惯培养。</p><p class="ql-block">2.行为习惯培养。</p><p class="ql-block">3.学习习惯培养。</p><p class="ql-block">4.良好的心理准备。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">希望这些小策略对您培养孩子良好习惯能有所帮助， 让我们共同携手，家园共育，引导孩子们养成良好的习惯，为进入小学学习打好基础。让我们同孩子们一起加油!</span></p>