<p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们： </p><p class="ql-block"> 大家好！😁 </p><p class="ql-block"> 突如其来的疫情，打乱了我们的正常生活节奏，老师和孩子们暂时还不能相聚幼儿园💒。在这特殊的日子里、特殊的情况下，💕为了缓解父母和孩子的紧张与焦虑，帮助家长利用防疫居家时间高质量陪伴孩子，增进亲子关系及温馨的家庭氛围，我园开设了“停课不停学”线上主题活动。我们以特殊的方式为爱续航，停课不停学，成长不停歇，共同携手防疫，实现家长轻松陪伴，孩子快乐“宅”家的抗疫时光！</p> <p class="ql-block">疫情反复，小朋友又不能出门了，但是孩子们不能因此停下学习的脚步哦，爱心幼儿园为宝贝们开展了停课不停学线上教学活动，请家长陪伴孩子完成每天的学习任务。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">父母的陪伴是孩子成长道路上最好的礼物，</span>此期间家长的陪伴更能增进亲子关系，有陪伴的学习，家长可了解孩子的学习情况，更有利于孩子的成长。</p><p class="ql-block">陈鹤琴先生很早说过，游戏是儿童的工作，游戏是孩子的生命，</p><p class="ql-block">玩具是儿童的天使。</p><p class="ql-block">这个不一样的开学季</p><p class="ql-block">就让孩子们好好地在家，多玩几天吧</p><p class="ql-block">陪孩子聊聊天、做做游戏，给孩子讲讲您小时候的事情陪他做手工、拼拼图，把忙碌的脚步慢下来好好地陪陪孩子</p><p class="ql-block">让我们一起见证孩子们的学习和成长吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、生活习惯养成</span></p><p class="ql-block">活动内容：《叠被子》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、欣赏自己的劳动成果,体验成功的喜悦。</p><p class="ql-block">2、学习叠被子的基本方法。</p><p class="ql-block">3、能掌握整理床铺的方法,提高生活自理能力。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">小被子</p> <p class="ql-block">此次叠被子活动，让幼儿在生活中得以学习，在锻炼中得以成长，让幼儿感受自己长大了，体验到生活自理的乐趣。同时也让家长认识到孩子的能力其实是很强的，不要事事代劳，在日常生活中多让孩子做一些力所能及的事。相信我们的宝贝今后一定会自立、自信、自强地面对未来的幸福生活</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、学习活动</span></p><p class="ql-block">活动内容：《让鸡蛋站立起来》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、探索使蛋宝宝站立起来的方法。</p><p class="ql-block">2、体验科学小实验的乐趣。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">生鸡蛋、食用盐，大米</p><p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1、准备好实验材料。</p><p class="ql-block">2、自由探索鸡蛋站立的方法。</p><p class="ql-block">3、尝试用食盐使鸡蛋站立于桌面：将生鸡蛋放在食盐中摩擦，轻轻摩擦，然后松开手，鸡蛋就会站起来。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">你还有什么其他方法能将鸡蛋竖立起来?</span></p> <p class="ql-block">实验总结：通过实验，孩子们知道了实验原理是盐粒大米粒能增加摩擦力，同时盐粒会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，然后把鸡蛋支起来。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、绘本推荐</span></p><p class="ql-block">活动名称：绘本故事《遇见春天》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过细节观察，了解绘本内容，感受春天的美好。 </p><p class="ql-block">2、积极主动地参与寻找和发现，感受情节的趣味性并能大胆表述，体验阅读的乐趣。</p><p class="ql-block">3、幼儿尝试用自己的语言描述春天的情景，理解美好春天的含义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友们，阅读完绘本故事后，我们一起来思考下几个问题。</p><p class="ql-block">1、故事的名字叫什么？</p><p class="ql-block">2、小熊兄弟都去哪些地方找春天了？它们找到了吗？</p>