<p class="ql-block"> 两周网课结束，按照学校领导安排，结合网课工作实际，今天下午两点，沙岗学校所有任课老师参与本学年组的教学研讨会。喻主任参与了我们九年级的教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 各位老师根据自己课堂情况，提出网课期间学生存在的问题：迟到，早退，作业不及时完成，发言受限等。大家纷纷献计献策，针对各班学生特点，采用不同解决方法：任课老师发现问题及时和班主任沟通，班主任第一时间通知家长，了解学生实际情况，嘱咐家长做好学生学习环境的营造和维护，保证孩子及时上课；作业不会的鼓励孩子多和老师沟通请教，树立班级勤学好问小标兵，做好模范带头作用。</p><p class="ql-block"> 针对九年级学生特点，学习特点，各位班主任结合任课老师的反应情况，排出班级里需要重点培养对象，对于这几个特殊同学，各科老师勤盯紧看，上课，作业，考试一样不松懈！</p> <p class="ql-block"> 我们组里最有经验的崔老师给我们大家提供了一些宝贵的经验：初三学生要合理要求：不能过高，让孩子无法企及，又不能过低，让他们毫无压力。制定不同标准，分层要求，让所有孩子能跳一跳，够得着，才有兴趣尝试，有勇气努力！</p> <p class="ql-block"> 最后喻主任提出下一阶段的工作重点：①实际指导学生的答题技巧。各科老师要经常教研沟通，同学科老师，同班级各科老师都要经常沟通，分享经验，提出问题，大家共同想办法解决。②关注班级尖子生和后进生，对他们分层要求，让尖子生更出类拔萃，让后进生有目标去努力，这样就带动中间力量，营造整个班级良好的学习氛围。</p><p class="ql-block"> 在大家的讨论中，很多问题都得到了解决。所谓“众人拾柴火焰高”！相信众志成城，定会战胜困难！疫情过后，我们依然会在中考中取得胜利！</p>