<p class="ql-block">【教学目标】</p><p class="ql-block">情感态度与价值观：让学生充分感受蒙古族音乐的风格特点，了解蒙古族风情，增进民族间的团结及热爱家乡的情感。</p><p class="ql-block">知识与技能目标：感知附点节奏、一字多音在歌曲中的表现作用，在老师的指导下为歌曲选择打击乐器进行伴奏。</p><p class="ql-block">过程与方法目标：在聆听音乐中指导学生随着音乐有表情的演唱歌曲，学会简单的蒙古族舞蹈动作，培养学生小组自主合作学习的能力。</p><p class="ql-block">【教学重点】充分感受蒙古族音乐的风格特点，指导学生用轻快、柔美的声音准确的演唱《草原就是我的家》。</p><p class="ql-block">【教学难点】感知附点节奏、一字多音在歌曲中的表现作用。</p> <p class="ql-block">认识一下柯尔文手势，用它来帮助熟悉音阶</p> <p class="ql-block">请跟着视频练习音阶和柯尔文手势</p> <p class="ql-block">学唱《草原就是我的家》</p> <p class="ql-block">这是2021年的呼伦贝尔大草原</p> <p class="ql-block">请同学们欣赏草原美景</p> <p class="ql-block">课堂小结</p><p class="ql-block">师：欣赏了你们的歌舞表演，老师很高兴。你们不仅唱得好听，会为歌曲伴奏，跳得也好看，真为你们感到骄傲！这次快乐的草原之行眼看就要结束了，你有哪些收获呢？大家来谈一谈（或者你有什么想对草原上的小伙伴说的吗？）</p><p class="ql-block">师：热爱音乐的人一定是热爱生活的，希望同学们今后也能像她们一样乐于用音乐的形式赞美自己的家乡。</p> <p class="ql-block">学生展示</p>