<p class="ql-block"> 中班幼儿👧👦自我意识、模仿能力、好奇心逐渐加强，他们喜欢❤️以身边的“哥哥姐姐”们为“参照物”来学着做各种事情，而这就成为了我们关注👀的“幼小衔接”的焦点。</p><p class="ql-block"> 中班时期是幼儿语言🗣能力快速发展的时期👍，良好的阅读📖环境氛围，阅读行为习惯有助于幼儿👧👦学习成长的发展。因此我们聚焦“幼小衔接”中的早期阅读📚习惯，通过家园共育的方式，循序渐进帮助幼儿形成良好的阅读习惯。最终使其养成能够独立阅读的学习品质，从而为其顺利过渡升入小学🏫打下坚实的基础！</p> 阅读小世界 <p class="ql-block"> 著名的教育专家陈鹤琴先生指出：“让孩子喜欢阅读📖，我们的家庭🏡、我们的社会，必定要先有阅读的环境”。幼儿园的图书室🏫和教室里的图书角，就为孩子们提供了自由阅读的资源和空间。孩子们👧👦在这里自由选择自己感兴趣的图书，在安静的环境里进行阅读📖。</p> <p class="ql-block"> 孩子们看得👀多认真呀！👍</p> <p class="ql-block"> 3—6岁是儿童阅读能力发展的关键期，“故事养德”也一直是我园的特色活动之一。 为贯彻“智慧大阅读工程”，并更好地推进阅读活动。文教幼儿园中班组开展了“阅读齐分享”等系列活动。快跟着我的镜头🎬一起去看看👀吧！</p> 巧手做图书 <p class="ql-block"> 好的图书📚犹如一缕阳光🌞，会照亮孩子的心灵❤️，让孩子的世界变得多姿多彩🌈。为了促进幼儿对图书的了解，熟悉图书，认真阅读👀图书。孩子们在老师👩的帮助下，用自己的小手🤲制作独一无二的图书。</p> <p class="ql-block"> 看👀！我做的多认真呀！小小画笔🖍手中拿，画出张张彩色图。小小剪刀✂️手中拿，好看图书📚做好啦！</p> <p class="ql-block"> 绘本图书做好啦！快来看看👀吧！</p><p class="ql-block">👧：我们做的图书是《小蝌蚪找妈妈》。小蝌蚪游啊游，看到了鸭妈妈……</p><p class="ql-block"> 孩子们讲着自己做的图书📖，别提多神气啦！</p> 图书修补员 <p class="ql-block">📚：“呜呜呜……😭”</p><p class="ql-block">👦👧:“咦，这是谁在哭呀？”</p><p class="ql-block">📚：“我的肚子好痛呀”“我的衣服破了洞”“我的身体受伤啦……”</p><p class="ql-block">👧👦：“原来是图书宝宝们，对不起，是我们没有爱惜❤️你们，把你们都弄受伤啦！”</p><p class="ql-block">👦👧：“小朋友们，快来呀，我们来帮图片宝宝们换新衣啦！”</p> <p class="ql-block"> 孩子们拿着剪刀✂️和胶布，一点一点小心的修补着。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们👧👦的努力下，原本破损的图片📚已经穿上“新衣服”了。孩子们不仅懂得爱护图书的重要性👍，更表明以后要做一名文明读者。</p> 故事分享会 <p class="ql-block"> 故事是孩子们👧👦成长历程中不可缺少的亲密伙伴💑。它像阳光雨露💧，滋润着孩子们的梦想🌈。讲故事有助于提高幼儿的语言👄表达能力，还能增强幼儿的自信心❤️。下面让我们一起进入👣那多姿多彩的故事世界吧！</p> 《拔苗助长》 <p class="ql-block"> 古时候有个人👨，希望自己田里的禾苗🌾长得快一些。可是过了好几天，禾苗🌾好像一点也没长高。于是他就想了一个办法，最后会发生什么事情呢？让我们一起听听👂中一班何沛庭小朋友👦带来的故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">中一班：何沛庭</p> 《聪明的小青蛙》 <p class="ql-block"> 大灰狼🐺抓到了一只小青蛙🐸，要把小青蛙🐸给吃掉。聪明的小青蛙🐸会用什么办法保住自己的性命呢？请听听👂中一班杨锦汐小朋友👧带来的故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">中一班：杨锦汐</p> 《三只小猪盖房子》 <p class="ql-block"> 森林里的三只小猪🐷想要盖房子，你知道它们会用什么材料盖房子🏠吗？请听中一班黄沐瑶小朋友👧带来的故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">中一班：黄沐瑶</p> <p class="ql-block"> 🎀美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷🏜展现在我们面前。🎈有趣的故事，就像清晨的一缕阳光🌞滋润着我们的心田。</p> 亲子阅读 <p class="ql-block"> 亲子👨👩👧👦阅读是家庭教育的有效方式👍，是培养亲子关系的重要途径。通过共读，父母👨👩👧👦与孩子共同学习🙇，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子👧👦沟通的机会，分享读书的感动❤️和乐趣；通过共读，带给孩子欢喜🤗、智慧🧠、希望🌈、勇气、热情和信心❤️。</p> <p class="ql-block"> 在亲子阅读📚的过程中，幼儿和家长们💑都沉浸在书的海洋中，一起享受快乐💓的亲子阅读时间。让我们一起看看👀孩子和家长温馨❤️的共读瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 通过爸爸妈妈💑读给孩子听、你问我答、一起交流等方式，缩短了亲子之间的距离，感受了阅读的快乐🤗。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 教育是一场温暖的修行，阅读📖像一个金色的太阳🌞，照亮孩子们👧👦稚嫩的胸膛，指引者她们创造属于自己的未来🎓。愿阅读📖成为孩子们的一种习惯👍，愿书香伴随孩子们童年的七彩时光🌈！</p> <p class="ql-block">🎀编辑：尚莎莎</p><p class="ql-block">🎀制作：尚莎莎</p><p class="ql-block">🎀审核：王红</p><p class="ql-block">🎀声明：本文由【蚌埠市龙子湖区文教幼儿园】编辑整理，未经允许，请勿擅自下载、篡改、转载、使用！</p>