<p class="ql-block ql-indent-1">为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，廊坊市第九小学接市教育局通知，积极组织老师们开展了线上教学研讨活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情阻挡不住我们前行的脚步，挡不住每一位心系学生的教师。</p> 认真聆听专家讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">郑希冰校长告诉我们每一位低年级教师，识字教育要识写分开，多识少写。看似简单的文字，其实是奠定孩子们人生基础的最重要篇章。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王秋梅老师将我们邀进“悦赏书吧”，为大家详细分析了整本书导读单设计的三个维度：功能定位、文体导向、要素迭进。从阅读方面落实了语文核心素养，以人为本的理念也得到了充分发挥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张艳秋老师将“嵌入式”教学与“三区建设”“三段五环节”“项目化学习”相结合，层层剖析，将嵌入式教学比喻成榫卯结构，形象地告诉我们“嵌入式”教学是语文核心素养的主体结构然后她从教学理念，教学策略，教学意识三个方面，怎样围绕教学目标嵌入图文，视频，支架等助学内容，如何为学生创设真实的学习情境，激发学生的学习兴趣和探索欲望做了详细阐述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">范娜老师用“悦读阅美”的理念将线上线下课外阅读方法倾囊相授。从选书原则、阅读要求、推荐书目及整本书阅读方法为大家做了详细讲解。</p><p class="ql-block"><br></p> 回顾内容 书写笔记 云端教研 激烈讨论 分享学习心得 <p class="ql-block ql-indent-1">愿每一位教师在这特殊的时期，都能收获更美好的自己，通过专业能力的提升，履行教师的使命。这次的教研活动我们将学以致用，把更好的专业知识深化到教学工作中，为孩子们的成长保驾护航！</p><p class="ql-block"><br></p>