<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，推进自治区级课题《双减背景下初中语文作业设计研究》的开展，3月25日，市区两级教研员及课题组成员齐聚新海中学，开展“引领把方向，研磨促提升”的课题组教研活动。</p> <p class="ql-block"> 新海中学两位教师以《木兰诗》《变色龙》两节课为例，将《“双减”背景下初中语文作业分层设计》《基于语文核心素养下初中语文课外拓展阅读》课题与课堂教学深度融合。</p> <p class="ql-block"> 课堂上有琅琅的读书声贯耳</p> <p class="ql-block"> 有声情并茂的课本剧悦目</p> <p class="ql-block"> 有直触心灵的问题引思</p> <p class="ql-block"> 更有授课后教研员的谆谆教导</p> <p class="ql-block"> 众师的智慧碰撞</p> <p class="ql-block"> 如切如磋，如琢如磨。在市区两级教研员的带领下，课题组老师们就《双减背景下初中语文作业设计研究》课题的进一步开展进行了深入交流。</p> <p class="ql-block"> 减量提质增效、打造高效课堂，课题组全体老师正砥志研思、刮摩淬励 ，我们，在路上。</p>