<h3>文化小学一年四班</h3> <h3> 世界上从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。对于同一事物，不同的人的眼中会有不同的美。画家可以用创造的双手凝固永恒的美好，而我们可以用创意与相机使这种美好延续下去。<br> 在这个“宅”家的特殊时期，孙老师在班级开展了“我与名画零距离”的模仿秀活动。为了进一步了解世界名画，感受人物情感，我们以真人扮演、模仿世界名画，这种在玩中学，学中玩的方式真是太有趣啦！<br> </h3> <h3> 有一种哲学，叫——我模仿故我在。<br> 有一种真诚，叫——用最诚意的行动演绎名画。<br> 有一种cosplay，叫——跟上潮流让名画离我更近。<br> 有一种态度，叫——我虽然不太像但我真的尽力了。<br> 有一种幽默，叫——我铆足劲儿向世界名画致敬！</h3> <h3> 爸爸妈妈在帮我们打扮的时候一家人都乐翻啦！通过世界名画模仿秀的创意，不仅能让我们零距离走近名画，还能跟爸爸妈妈一起欣赏、了解世界名画，增强亲子互动，建立和谐融洽的亲子关系。</h3> <h3> 我们跟爸爸妈妈一起查阅世界名画的作者，了解作者创作的背景和初衷。我们利用毛巾、帽子、床单、睡衣、花盆甚至厨具等各种道具，既是演员，又是导演、道具师、造型师、灯光师、修图师……我们尽情地挥洒想象力和创造力，上演一出精彩绝伦的世界名画模仿秀！</h3> <h3> 教育的法宝就是兴趣与成长共存！从挑选名画到了解名画背后的故事，从制作道具到揣摩细节，我们在一遍遍尝试、一次次调整中不断优化。于是，扮像愈加贴合，表情愈加真实，就这样，精彩作品有了更加鲜活的气息！</h3> <h3> 用真人模仿的形式走近世界名画，拉近了我们与大师的距离。当然，我们还太小，无法更深刻地理解名画背后的故事，但相信在多年后，不论我们走到世界的哪个角落，这些曾欣赏过、扮演过的画作都会让我们不由自主地停下脚步，回忆起内心那段最甜蜜的时光。</h3> <h3> 为了充分调动我们的积极性，我们的孙老师也是拼了，带着她家的猫猫上阵了！当我们看到孙老师模仿的《抱银鼠的女子》时，我们的在线课堂里一片欢声笑语！看着我们的笑脸，你是不是也感受到了我们发自内心的快乐呀！<br> <br></h3> <h3> 如果你也愿意，也请和我们一起走进名画的世界，与名画零距离接触，从中快乐地感受一次不同的自己吧！<br> <br></h3>