<p class="ql-block"> 通过三周的学习，孩子们对春天的变化具有了一定的认知，比如小草绿了，柳树发芽了，桃花开了……同时春天对于孩子而言还是充满幻想的，他们在和父母找春天时除了发现几种春天苏醒的动物之外，姜博仁还说：昨天我和妈妈去了体育馆放了风筝呢！莫雨泽说：我也和我爸爸妈妈一起去放了风筝，我的风筝是蜘蛛侠的。我的是美人鱼的，我的是奥特曼的…孩子们争先恐后的说着…就这样，我们的班本课程《风筝满天飞》就此开始了～</p> 教学活动 <p class="ql-block"> 星期一语言活动：《纸风筝》</p><p class="ql-block"> 目标：1.学会朗诵诗歌，理解诗歌内容和所表达的意思。</p><p class="ql-block"> 2.能有感情地朗诵儿歌，表现出纸风筝的特征和诗歌的趣味性。</p><p class="ql-block"> 3.懂得虚心学习，不能骄傲自满。</p> <p class="ql-block"> 星期二社会活动：《风筝》</p><p class="ql-block"> 目标：1.初步了解风筝色彩图案的特点、制作方法。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿对传统风筝艺术的热爱之情，使幼儿在生活中学会爱护和关注民俗文化。</p><p class="ql-block"> 3.通过放飞风筝的活动，培养幼儿热爱自然、珍惜生命的情感。</p> <p class="ql-block"> 星期三艺术活动：《美丽的风筝》</p><p class="ql-block"> 目标：1.了解风筝的基本结构和不同的种类，感受风筝的对称之美。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣。</p><p class="ql-block"> 3.愿意设计制作风筝图案，感受创作活动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 星期四数学活动： 《风筝飘飘》</p><p class="ql-block"> 目标：1.正确判断5以内的数量，并按数量多少进行排序。</p><p class="ql-block"> 2.能用目测的方法判断物体数量的多少。</p> <p class="ql-block"> 星期五健康活动：《小风筝去旅行》</p><p class="ql-block"> 目标：1.能看准目标双脚同时向上纵跳触物、掌握动作要领。</p><p class="ql-block"> 2.尝试快速越过障碍物，提高动作的协调性和灵活性。</p><p class="ql-block"> 3.体验和同伴共同游戏的快乐。</p> 活动精彩瞬间 <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block"> 亲爱的大朋友、小朋友们，疫情尚未过去，我们要树立“不松懈、不麻痹”的思想，注意个人防护，做好日常防疫。</p><p class="ql-block"> 1.家长幼儿非必要一律不准出岑巩县，尽量不与外来（或返岑）人员接触，不聚餐聚会，不去人员密集场所。</p><p class="ql-block"> 2.若有特殊原因确需离岑的，必须报备幼儿园（班主任处），过程中严格按照疫情防控要求，做好佩戴口罩。</p><p class="ql-block"> 3.坚持常态化疫情防控措施;</p><p class="ql-block"> 4.正确佩戴口罩;</p><p class="ql-block"> 5.勤洗手，开窗通风;</p><p class="ql-block"> 6.注意日常卫生消毒;</p><p class="ql-block"> 7.增强机体抵抗力;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：黄老师</p><p class="ql-block">图片、视频收集：小二班老师</p>