“疫”路教学,美在云端——沂南双语线上美术课

沂南双语宣传部

<p class="ql-block">  2022年初春时节,一场疫情打断了我们漫步在校园的脚步.....而在这特殊的时期,我们又一次采取了线上教学的方式来和大家一起进行学习。虽然我们不能在课堂上一起创作,但是老师相信大家在家也同样可以完成精彩的作品。</p> <p class="ql-block">  准备好了吗,让我们开始美术课的学习吧!</p> 一年级美术《船》 <p class="ql-block">  1.了解船的基本常识及用途,运用基本型组合的方法;</p><p class="ql-block"> 2.以绘画的形式大胆表现想象中的船;</p><p class="ql-block"> 3.感知结构,拼摆形状。</p> <p class="ql-block">  同学们用几何图形设计的船。👍</p> 二年级美术《春天在哪里》 <p class="ql-block">  1.学习蝴蝶的基本结构(头部、腹部、翅膀、触角);</p><p class="ql-block"> 2.用对称图形的绘画方法,综合色彩小知识让画面看起来更生动有趣;</p><p class="ql-block"> 3.动动小手折一折,设计制作蝴蝶风筝🪁,同时让同学们感受春天的气息,感受大自然的气息!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">春天在哪里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春天在樱花树上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春天在柳绿花红</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春天在种子钻出泥土的嫩芽上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春天在每一位同学笔下的蝴蝶风筝上</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">等到疫情散去</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们就带上这蝴蝶风筝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起去与春天相见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看草长莺飞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看山花烂漫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  还有同学设计了冰墩墩和雪容融的风筝。</p> 三年级美术《梦幻城堡》 <p class="ql-block">  1、了解城堡的大体结构及特征,会用各种不同的形概括、组织成建筑群(学生学习城堡的不同造型)</p><p class="ql-block"> 2、感受建筑城堡的美,体会了解释建筑的文化内涵(重点强调对城堡颜色的填涂)</p><p class="ql-block"> 3、培养学生的观察力、想象力、创造力(强调下造型的结构,线条)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孩子们设计的城堡真漂亮!</p> 四年级美术《衣架的联想》 <p class="ql-block">  1、知识与技能:根据衣架产生自己的独特联想,并用学过的方法表现创意。</p><p class="ql-block"> 2、过程与方法:观察、交流与表现,在合作过程去寻找创意和表现的方法。</p><p class="ql-block"> 3、情感态度价值观:学习用艺术创造的目光对待生活中的每一件普通事物,领略创造的魅力、体验创造的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  同学们的想象力真丰富,作品完成的很棒👍</p> 五年级美术《我的书包》 <p class="ql-block">  1、知识与技能:了解书包的设计理念,设计的书包要美观与实用相结合。</p><p class="ql-block"> 2、过程与方法:学会观察和分析书包各部分的特点和功能,学习简单的设计图画法,能够设计一款既美观又实用的书包。</p><p class="ql-block"> 3、情感态度与价值观:养成关注身边事物的习惯,提高观察和分析能力,了解设计要以人为本的原则。</p> <p class="ql-block">  同学们设计出各种色彩各种造型的书包。</p> 六年级美术《拟人化的动漫形象》 <p class="ql-block">  1.了解拟人化动漫形象的特点,初步掌握从原型到拟人化动漫形象的创作方法,能创作一幅既有故事情节,形象又生动的动漫作品。</p><p class="ql-block"> 2.通过欣赏分析、对比观察、自主探究等学习活动,运用我人化的表现方法创作一幅既有故事情节,形象又生动的动漫作品。</p><p class="ql-block"> 3.引导学生感受经典动漫艺术的独特魅力,激发学生对祖国优秀传统动漫艺术的热爱之情,树立健全的人格。</p> <p class="ql-block">  同学们画的动漫形象真是可爱又有趣呢!</p> 六年级美术《创造绿色的生活》 <p class="ql-block">  1. 了解低碳、环保、绿色生活的科学知识。</p><p class="ql-block"> 2. 运用造型表现等多种形式,表现低碳、环保对绿色生活的作用。</p><p class="ql-block"> 3. 认识低碳环保在人们生活中的重要性,增强创造绿色生活的意识,培养学生热爱科学,热爱生活的积极理念和情感。</p> <p class="ql-block">  同学们的作品绚丽多彩,充满了热情和对生活美好的憧憬。</p> <p class="ql-block">  在这个特殊的时期,我校美术科组克服了各种困难,利用网络资源,筛选简单又有趣的教学资源,鼓励学生寻找身边可以利用的工具材料,进行美术创作,提高学生的审美能力和应变能力。疫情总会过去,孩子们也会在这个过程中,学会面对,收获全新的自我。</p> <p class="ql-block">  同学们在家做好防护 ,用心学习。我们将以最好的姿态在校园重逢!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图/文:美术组</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">责任编辑:袁茂莹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:董星云</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">▼</span> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">▼</span> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">▼</span> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">▼</span> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">▼</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让缤纷的生命在这里绽放</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">沂南县双语实验学校</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">▼</span> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">▼</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点赞关注 更多精彩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【The end】</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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