<p class="ql-block"> 最是一年春好处，教学研讨正当时。为进一步探讨“双减”背景下，低年级教育教学的新形势和新任务，坚持以研促教，以研兴教。3月26日上午，邢塘街道中心学校举行了《“双减”背景下的低年级课堂教学和作业设计》的研讨活动。邢塘街道中心校朱玉涛副校长、李存仲副校长、韩奇主席、一二年级全体教师参加了活动，活动由朱校长主持。</p> <p class="ql-block">李燕、王宁、王梦杰、孔韦敏、王晓燕、曾美英、郭强伟等老师在研讨会上依次发言。她们从备课、上课、作业的创新设计等方面分享了自己在双减新形势下的思考和做法。</p> <p class="ql-block">李燕老师交流的主题是《双减——我一直在路上》，什么是“双减”？该减什么？教学中如何落实双减？……李老师以《四个太阳》一课为例，阐述了自己的思考和具体做法。</p> <p class="ql-block">王宁老师则从儿童的心理特点讲起，利用儿童的感知、注意、思维品质解释了低年级学生的一些行为习惯，并交流自己工作中是如何根据低年级学生的心理特点设计语文教学，这也正如陶行知所说：我们必须会变成小孩，才能做小孩子的先生。</p> <p class="ql-block">减轻学生的作业负担是“双减”任务之一，如何减轻学生的作业负担，优化作业设计是一个重要的途径。王梦杰老师交流的主题是《优化作业设计 让学习快乐起来》，通过创新作业的形式，增加的作业的趣味性，让学生在快乐中养成学习任务。</p> <p class="ql-block">“没有规矩，不成方圆”低年级教学最重要的任务是培养学生良好的学习习惯，孔韦敏老师从多方面交流了如何培养学生良好的学习和生活习惯。</p> <p class="ql-block">王晓燕老师从教→学→玩三个方面阐述了：“双减”背景下，如何让校园生活处处“生花”，只有教师课前认真备课，用足了功夫，才能让学生在玩中学。</p> <p class="ql-block">曾美英老师幽默、朴实的语言，为会场增添了不少的笑声。曾老师利用灵动、快乐的教学方法，让学生学会了感恩，学会了爱的表达，同时也与学生建立了融洽的师生之情。</p> <p class="ql-block">郭强伟老师刚入职一年多，她重点对“双减”前后自己在备课、上课、作业设计等几个方面的变化进行了对比，郭老师的交流让我们坚信奔涌的“后浪”在一次次的历练中，一定会成为更优秀的自己。</p> <p class="ql-block">韩主席在总结时说，做一位智慧、丰盈的低年级教师要谨记三点：少即是多、愚即是智、苦即是乐。工作中要多展示自己，每份的付出都是一种回报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，朱校长解读了关于作业要求的文件，并要求参会教师要把今天交流的成果运用到实际教学工作中，朱校长的讲话为今天的活动画上了一个圆满句号。</p> <p class="ql-block">教学之路，道阻且长，一次研讨，一次思考；一次思考，一次成长。此次交流研讨活动，为低年级教师今后的教育教学工作的开展指明了方向，老师们会以此为契机，转变教育理念，聚焦作业设计，深耕课堂，注重减负提质增效，力争教育教学质量再上新台阶，确保“双减”工作落地见效！</p>