春光伴研学,风采随同仁——记屯昌小学语文许红宝工作室研训活动

阳光

<p class="ql-block">  阳春三月,花香四溢,万物生机勃勃,一派欣欣向荣,我们的工作室迎来了第三次研修活动。3月25日,屯昌县小学语文许红宝名师工作室3月份专题研修活动在屯昌小学举行。参加本次活动的有县培训院周海花主任,屯昌小学许海红校长,许红宝工作室全体成员,屯昌县各小学语文老师代表。</p> 许海红校长致辞 <p class="ql-block">  许海红校长对参加本次活动的兄弟同仁们的到来表示感谢,感谢他们的支持,感谢他们的一起学习进步,感谢许红宝工作室的辛苦准备。在许海红校长的感谢中我们的活动也随之拉开了帷幕。</p> 经典《绿》 <p class="ql-block">  本次活动由我们工作室教学经验丰富,语文素养高深的许红宝主任闪亮活动现场。由她执教具有诗意满满的《绿》,整堂课中,在老师高深的语文素养的挥洒下,尽展技巧指导孩子们积累知识,感知诗歌的特点,感悟诗意的美,激发孩子创作的欲望,能有效达到双减的作用,特别是课内阅读题的指导更能体现老师的独到匠心。本节课折射了很多令人感动的细节,老师的言语是灵活的,每一句精彩引导背后隐藏着很深的教育理念,每一个动作舞动着教育之光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室许红宝主任给我们展示了部编版四年级语文下册第三单元,现代诗第十课《绿》。飞花令“绿”的二字词语到四字词语再到诗句的导入。一下激发了学生对学习的兴趣也很好的培养学生的积累提升学生的语文素养。课堂瞬间,天街小雨润如酥。接着有关绿的词语感知感悟,随着绿的渲染,打开了学生丰富的想象力,随着优美的音乐,绿的画面浮现在学生的眼前。快乐的节拍,通过读诗让学生感受到现代诗的特点,分行排列有节奏感,就如春雨滴答滴答的交响曲。绿的色彩更让学生眼睛更美丽,从不同的绿的积累及第三小节诗的仿写,学生的想象力、表达能力、推理能力发挥得淋漓尽致。</p><p class="ql-block"><br></p> 经典《传统节日》 <p class="ql-block">  第二节课由我们工作室成员冼江萍老师执教。活泼可爱,语言甜美的冼老师,采用多读,直观图片,游戏,学习单等手段展开教学,给我们呈现了一堂有灵动,有趣味,有你争我夺,彰显了热热闹闹扎实有效的语文课堂。</p> <p class="ql-block">  冼江萍老师执教的部编版二年级下册识字二《传统节日》。教师从字词入手,扫清障碍。通过不同的鼓励语言,让学生有了求之欲望。中国传统节日对二年级学生熟悉的不多,教师根据学生的实际情况,掌握重点,突破难点让学生在知识的海洋中遨游。中国传统节日一扶一放的教学模式让孩子们充满朝气蓬勃,灵动可爱趣味无穷。老师用自己激情四射语言情感,把课堂推上了新的台阶。冼老师结合“同步训练,一起朗读”教学模式,不光巩固本课的知识点,还有校落实双减。</p> 经典《讲座》 <p class="ql-block">  环节三由许红宝主任为我们分享《“双减”背景下乐雅语文课堂教学与作业研讨》的专题讲座。许主任从什么是“乐”和“雅”进行解说,然后进一步介绍她心目中的乐雅语文的目标,接着从作业的问题和手段为我们呈现了问题的广度和深度。问题的分析透彻全面有针对性。让我们眼前一亮的是老师对教学新手段的学习和运用方面的研究精神值得我们学习。这堂讲座理念新,知识丰富,方法创新有效,每位听者受益匪浅,感受颇深。</p> 经典评课 <p class="ql-block">  第四环节评课交流。听完了两节课和一个讲座,大家齐聚一堂发言研讨。对这两节课作出高度的评价,肯定了许红宝老师的课堂有高度值得学习借鉴,赞扬了冼老师的课堂是灵动的有趣的课堂,特别是陈延卓主任最后的总结性评价给本次活动画上了圆满的句号。</p> <p class="ql-block">  总之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们工作室的所有成员今后的每一研训活动将会是我们每个成员共同成长的见证,我们也将会积极,勤奋,努力呈现最精彩的教学课堂,研修讲座共勉,为屯昌教育教学研究水平作出贡献,不负县政府、县教育局、研训中心领导们的厚望。</p>

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