<p class="ql-block"> 阳春三月，春光明媚，定安县小学第三片区英语课题《四年级英语下册作业设计与实施研究》成员2022年3月25日来到美丽的岭口中心小学，课题组成员邓云老师今天开展四年级下册Module 3作业展示以及研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 上课铃声响起，邓云老师执教四年级英语Module3《Robot will do everything》拉开了英语教研的帷幕。课堂上邓老师教态自然大方，作业设计合理，三维目标设置得当，课堂氛围生动活泼，教学形式新颖，让学生在游戏中快乐学习。</p> <p class="ql-block">一基础性作业</p><p class="ql-block"> 邓老师首先为孩子们复习单词设计“玩王者游戏”。同学们兴趣盎然，迫不及待地玩起游戏来。</p> <p class="ql-block"> 接着利用“翻牌读单词”课件继续复习加深。</p> <p class="ql-block">二提高性作业</p><p class="ql-block"> 尝试描述下列图片并进行拓展</p> <p class="ql-block"> 同学们马上利用本模块学到的单词和句子投入到语句的练习中来，氛围是相当的热烈。</p> <p class="ql-block"> 同学们上讲台展示：声音洪亮，声情并茂。</p> <p class="ql-block"> 最后环节邓云老师设计“我是小小画家”，让同学们展开自已的想象力画出你心目中的“机器人”。孩子们的想象力是大人们无法想象的，有趣的是同学们和女同学们画出的机器人差别很大，让人忍俊不禁。</p> <p class="ql-block"> 时间飞快，转眼间精彩缤纷的一节英语课就结束了，老师们意犹未尽。</p> <p class="ql-block">Module3研讨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次作业的课例展示与研讨，课题组决定对作业的设计作如下修改：1.在学生分组方面要更充分地体现学生根据自主意愿与自身能力来自主选择组别。2.要以不同的游戏，进一步丰富作业的趣味性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">对于小学四年级英语下册作业的设计与实施研究，课题组全体成员都在不断地设计、实施、研究、修改，力求作业的设计更具科学性，目标性、实践性、层次性、自主性、趣味性；力争设计出一份学生喜欢，老师满意，更能提高教育教学质量的作业。</p> <p class="ql-block">活动策划：罗秀琼</p><p class="ql-block">美篇制作：徐家灼</p><p class="ql-block">美篇审核：罗秀琼</p>