<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block ql-indent-1">快乐学习小妙招，综合学科不可少！居家的日子里除了语数英的学习，一定记得站起来唱一唱、画一画、动一动、做一做。相信你的心情肯定更加灿烂阳光啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时，积极欢迎学有余力的同学拍摄术科学习的照片和视频，向综合组投稿，每班每周每学科不超过2份作品。投稿作品要求：拍摄视频统一横屏拍摄，照片不少于1MB，视频或照片不用美图软件，发原图。综合学科的老师们在线上等你哦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五年级音乐《蓝色多瑙河》殷云霞</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.感受《海滨音诗》所描绘的大海形象色彩，找出有几个主题，体会情绪的变化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解约翰。施特劳斯。感受圆舞曲的风格，模唱主题旋律，选出你最喜欢的一个主题哼</p> <p class="ql-block">六年级音乐《北京喜讯到边寨》</p><p class="ql-block">李云波</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.欣赏管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，听辨各种乐器丰富多彩的音色，感受喜讯传来时人们载歌载舞的狂欢情景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通过唱、跳、画、听等活动方式，初步感受苗族、彝族等音乐风格。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.比较各主题旋律的速度、力度、节奏、音色及旋律的不同，听辨出不同的音乐形象。</p> <p class="ql-block">体育 </p><p class="ql-block">注意事项：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每天练习两到三组，每组之间间隔3到5分钟</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.运动时以运动装为佳，不喝凉水，注意场地安全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.持之以恒，坚持锻炼！注意锻炼时间和方式，不要影响他人生活和休息。</p> <p class="ql-block">五年级美术《做脸谱》薛冬平</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.观看《做脸谱》教学微视频，了解用粘土制作京剧脸谱的基本方法。 </p><p class="ql-block"> 2.试着用粘土(或废旧材料)制作一个自己喜爱的京剧脸谱，注意造型生动有趣。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">准备：适量粘土，泥塑工具</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六年级美术《美丽的园林》侯怡娟</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.通过欣赏，感受中外园林艺术的美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通过分析讨论，使学生初步了解中外园林的形式特点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.画出你最欣赏的园林一角，体现园林特色。</p> <p class="ql-block">高年级科学《科学小论文》 徐秀斌</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们，上星期我们科学学习的任务是：科学趣味小实验《水中悬浮的生鸡蛋》，相信大家都已完成，在实验过程中肯定会有许多思考与体会，下星期我们的学习任务：完成一篇科学小论文（可与语文作业中的日记合二为一）。题材来源（二选一）：1.《水中悬浮的生鸡蛋》，将你们实验中的过程、思考、体会写下来；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.《“天宫课堂”第二课》，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。</p>