“送教送培助成长 好似暖阳润心田” ——岷县禾驮学区教学视导与送培送教活动纪实

岷县禾驮学区

<p class="ql-block">  为进一步发挥名优教师引领示范的作用,认真推广和总结名优教师的宝贵教学经验,共同推动课堂教学改革,努力提高各学科课堂教学水平,岷县教育局根据《岷县中小学教育教学视导与教育教学支持工作实施方案》开展了2022年小学名优教师送教送培活动。3月25日,西城区小学尹宏强、秦许乡上阿阳小学教师常苗苗、锁龙乡严家庄小学教师安艳雯在岷县教育局教研指导中心林发明、后秀东老师的带领下走进岷县禾驮镇石门小学开展送教送培活动。</p> <p class="ql-block">  本次送教送培活动内容丰富,分上下午两个阶段进行,上午组织课堂教学观摩活动、下午组织教师评议课、总结活动。活动期间,教研室领导及学区督学毛顺太、学区校长王法抽查学校常规档案、教案、作业、访谈师生等活动。早上执教的三位展示课教师和三位诊断课教师都各自从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采,充分体现了以学生为主,将课堂还给学生的新课改理念。</p><p class="ql-block"> 安艳雯老师的《spring is coming》教学思路非常清晰,教学环节环环相扣,教学方法得当,他创设情境引入,激趣引导,提高学生学习主动性,在教学中注重学生的行为习惯养成。教学过程中语言规范,且富于儿童化,无形中拉近了与孩子的距离,在师生活动中,老师落实了教学目标,孩子们学到了知识,是一节成功的示范课!给安老师点赞!</p> <p class="ql-block">  常苗苗老师的《平移与旋转》能根据学生的认知和年龄特点选择教法,创设教学情境,较好地激发了学生的学习兴趣.三年级的学生注意力不持久,活泼好动、形象思维占主导地位.根据这些特点,常老师结合教学内容,使用了多媒体教学,创设了轻松愉悦的学习氛围。教学中让学生通过观察、操作等方式来获取知识。在练习的设计上,老师能关注不同层次学生的需要,设计相应的巩固练习题,让每个孩子都能吃的饱,吃的好。常老师的课堂就是这样精彩!</p> <p class="ql-block">  如何提高小学生的诗歌鉴赏及分析能力一直是语文老师的难题,尹宏强老师的《诗词大会》为我们指点迷津。他深入浅出,旁征博引,从关注学生的需求、激发阅读兴趣、培养鉴赏诗词的方法和途径、优化评价方式等多角度入手,就如何提高小学生诗词鉴赏能力进行了详细的阐述。这场讲座尹宏强老师总结归纳诗词学习方法:归类法、找关键、打比方。课后,所有听课教师都为之震撼,不由感叹:原来一直困扰我们的诗歌鉴赏可以这样归类讲解,真是听君一席话,胜读十年书。</p> <p class="ql-block">  不同的课堂,不同的教学风格,带来的是不一样的智慧分享。在评课议课环节中,语文、数学、英语分学科评课,评课前此次活动的组织单位主要负责人林发明老师强调,此次活动的目的是为了指导学校教育教学管理,深化课堂改革、进而提高教育教学质量,努力实现全县教育工作大会上徐书记提出的“一年求突破,三年上台阶,五年争创全市中间水平”的目标。希望大家本着共同学习、共同提高的原则,希望大家多说缺点,畅所欲言,毫不保留的将自己听课的认识、看法、见解大胆的说出来,用来提高课堂效率、提升教学质量。</p><p class="ql-block"> 这次名师送教活动可谓是雪中送炭,就像冬日暖阳,为我们送来了希望,为我们的教学工作指明了方向。我们一定珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。</p><p class="ql-block"> 随后,各组组长的带领下,听课老师和名师各抒己见,畅谈课堂的得失,诚恳提出了合理性的教学改进意见,就如何推进教学、培养学生能力、促进学生发展等方面展开了热烈的讨论。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,所有参加此次活动成员在石门小学会议室召开总结会议,会议上教研室林发明老师就作业检查情况作了反馈,充分肯定了我学区在教育教学常规管理方面的成绩,并提出殷切期望。他强调,所有教师要以此次活动为契机,借鉴名师在课堂教学方面的优秀做法,多学习、多交流,争取成绩稳中有升。</p> <p class="ql-block">  “师指一条路,烛照万里程。”名师送教是冬日里一道温暖的光,照亮了教师个人专业成长之路,温暖了乡村教师育人之心;成就了青年教师专业发展,解惑了课堂教学的真问题。相信有了名师的指导,岷县禾驮学区教育质量将会迈上一个新台阶!</p> <p class="ql-block">编辑:后广科</p><p class="ql-block">审核:王法</p>

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