疫路同行 携手共进

焕然一新

<h3> 疫路同行 携手共进<br>--莆田市2022届高考物理学科第三次备考研讨活动<br>  为了贯彻落实福建省新高考综合改革精神和市委、 市政府《“十四五”期间推进建设教育强市工作实施方案》的通知精神,进一步研讨毕业班复习教学工作中存在的主要问题及解决对策,莆田市2022届物理学科高考备考第三次培训暨一级达标校联盟备考研讨活动,于3月25日通过超星平台在线上顺利举行。</h3> <h3>  本次线上教学研讨活动安排三个讲座。上午8:30,由莆田市高三物理学科中心组组长、莆田一中何兆健老师作《透视质检试题 提高备考效率》的讲座。何老师从三个方面为我们分享了如何分析质检试题和提升备考效率。</h3> <h3> 第一部分是新高考、新要求。何老师为我们解读了高考的评价体系,通过解读高考“一核四层四翼”,让大家更加明确新高考改革后是为何考、考什么、怎么考;同时,何老师也指出后考纲时代应如何应用“一标一纲二本”进行高效复习。第二部分是命题说明及考情分析。何老师通过细目表清楚直观地展示市二检物理试题的测试知识点和对应的高考考点及难度要求,还逐题分析了市二检的命题意图、涉及考点、实测数据及备考策略,为高三一线老师介绍了如何从命题老师的视角看高三市二检试题。第三部分是备考策略。何老师着重提出了一些二轮专题复习的策略,还对选择题、实验题和计算题部常考模型进行分析并预测今年的考试方向。</h3> <h3>  上午10:00,由莆田市教师进修学院物理教研员、市领衔名师林庆新老师作《概念·模型·方法——回归基础复习教学的抓手》的讲座。</h3> <h3> 林老师的讲座分成两个部分。第一部分,林老师结合2021年及前几年福建高考试题的命题特点对本次市二检的命题意图、试卷特点等进行了分析,并指出了下一步备考方向。第二部分,林老师针对回归基础中普遍存在的问题:回归到哪里、回归些什么、怎么回归,提出回归基础的途径、内容和策略,并通过示例的形式,着重对回归基础的三个主要内容——基本概念的拓展理解、基本模型的重新构建、基本方法的点拨归纳进行了详细的指导。</h3> <h3>下午3:00,由莆田市中学物理骨干教师、莆田二中林萍老师作《2022 届高三物理二轮实验复习探讨》的实验复习专题讲座。</h3> <h3>  首先,林萍老师列出近三年全国各地高考力学和电学实验试题多维度细目表,总结实验题的命题频次、规律,并对今年的实验考查方向进行预测。接着,林老师提出二轮实验专题复习的一此具体做法:以必做实验为基础,设计微专题拓展提升;一“器”多用、一“法”多用、一“题”多法;关注高频考点。最后,林老师强调在二轮复习中,依然要有培养学生物理学科核心素养的意识,特别是科学探究素养的意识。<br>  短短一天的研讨活动圆满结束了。三位专家报告既有理论高度,又有实践深度,给参训老师提供了一盏教学研究的指明灯。希望莆田市2022届高三物理的一线老师认真学习消化专家的研究成果并应用到二轮复习中去,期待着今年莆田高考物理学科能结出累累硕果。</h3>

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