深度调研指航向群策群力谋发展（副本）

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克山二中教学质量分析会 　　春寒料峭瑞雪至，共谋发展砥砺行。2022年3月25日上午，一场对克山二中来讲具有划时代历史意义的质量分析会，在克山县第二中学会议室隆重举行，”会议由教育局副局长董延梅主持，教育局长李秀全、基础教育股股长韩新宇；进修学校校长林立臣、副校长李海波、中教部主任鲁广忠；第二中学校级中层以上领导、教研组长、骨干教师以及老教师代表50余人参加了会议。 　　本次会议紧紧围绕制约学校高质量发展的桎梏，展开了开宗明义的深度座谈。首先，第二中学校长林立春结合近三年来的教学质量大数据，从生源质量、形成原因、教师队伍现状、学校管理、家校共育等方面进行了客观分析，明确了学校三年发展规划的美好愿景与相关举措。 　　教学副校长冯昌仁从学生层面、教师层面、常规教学、校本研修、课堂教学改革等方面，进行了深刻的辩证剖析，反思了问题症结，明晰了努力方向与“七个加强”的工作路径。 　　中层领导、年级主任、班主任、老教师代表等五位教师，结合自身的教学实际，从工作工作的层面阐释了制约教学质量提升的主客客观因素，以案例的形式解读了作为一线教师应对学生基础较差的做法与成效。 进修学校校长林立臣从教师队伍建设、深化课堂教学改革、初小衔接、家校共育、培优拔尖等五个方面，提出了意见和建议，为学校的发展提供了可借鉴的思考。 　　教育局副局长董延梅从大教育观的视野，从顶层设计、问题导向、课程改革、教学理念、教学研究、师能提升、家校共育七个方面，为第二中学的科学发展明确了路径与方法。 基础教育股股长韩新宇就教师专业化发展、常规教学精细化管理、深化课堂教学改革三个方面提出了可行性建议。 　　最后，教育局局长李秀全，对二中人一以贯之的奉献与努力给予了高度评价！对第二中学的高质量发展提出了三点希望：一是大力弘扬二中拼搏进取无私奉献的优良传统。二是靠问题导向与激励机制，凝聚教师的向心力，激发教师的教育热情，提升学生的综合素质。三是找症结、明方向；抓主业、明主责，校长要以其先进的教育理念，明确下步工作目标，持续引领与激发教师昂扬的斗志与教育潜能，教书育人、桃李天下。 　　为了不负县教育局和进修学校领导的重托，3月26日上午第二中学及时召开了“教学质量分析会反馈会议”，专题会议由校长林立春主持，就分析会上各位领导的讲话精神，结合学校工作进行了深度剖析、客观反思、全面梳理，明晰了“先成人后成才”的大教育思想；明确了“为学生幸福人生奠基”的目标追求；落实了“七个强化”工作措施，即：强化两个队伍建设，打造优质师资；强化常规教学精细化管理，提升课堂教学效率；强化德育养成教育活动高效开展，提升学生综合素养；强化校本研修深度开展，提升备课质量；强化能力提升活动开展有效性，促进教师专业化发展；强化和谐互助有效课堂建设，打造优质实效课堂；强化教育科研与信息化与学科教学深度融合，促进教学质量提升。 　　展望未来，二中人有信心、有能力，秉持对教育的热爱，守教育初心踔厉奋进，担育人使命砥砺前行。